主标题:台北打篮球作文400字四年级

副标题:台北打篮球作文400字四年级作文

发布于:08-24 09:10:00 类别:小学作文 阅读:142

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【#小学生作文# 导语】打篮球,是我最喜欢的运动。®为大家提供《打篮球作文400字四年级》,欢迎阅读。

1.打篮球作文400字四年级


  今天吃过了晚饭,我和妈妈一起去打篮球了。我喜欢打篮球,妈妈也被我传染了,每天都会找我打篮球,我也乐于奉陪!

  来到广场的篮球架旁,我快速地把球投向球栏,只见球在栏上转了好几圈,就在它马上就要掉出球栏的时候,我心里想:“千万不要掉到外面去。”谁知,篮球就像长了腿的小娃娃,滑到了球栏里。我拍着脑袋说:“真是有惊无险啊!”

  这时候,来了几个小朋友,他们也带着篮球来了。我对他们说:“我们一起玩吧?”“好呀!”他们回答。我们拿着篮球,一起向球栏投去,顿时有几个篮球碰到了一块儿,又都被对方的球砸开了,更可笑的是,有一个球竟然卡在了球栏上!哈哈!赛尔号里的精灵大乱斗变成了篮球大乱斗了。

  我们开心的玩着,说着,聊着,投着,抢着,不知不觉,听到妈妈喊我:“八点了,我们该回家了。”我停下来,用手背擦了一下头上的汗,依依不舍的对小伙伴说再见,抱起篮球回家了。

  回家的路上,我们还在讨论着篮球,打篮球真有趣,明天我们还要继续!


2.打篮球作文400字四年级


  今天,阳光明媚,烈日炎炎,只有一丝微风。我正和同学在打篮球。我的两条大腿很有劲,很适合打中锋。

  打篮球开始了,我和对方的李世一抢球,张裁判把球往空中一扔,我们俩向上瞅,火辣辣的阳光刺得人睁不开眼睛,根本看不到球在哪里。突然,篮球落下来,我一下抢到手里。也就在这时,从后面跑来对方的两个队员。说时迟,那时快,我立刻把球扔向我队的“小姚明”――徐寅博抛出。徐寅博一下子接住球。我们开始由守为攻,向对方的篮下冲去。这时,对方两个队员以迅雷不及掩耳的速度冲来。小姚明左闪右闪,灵巧地躲过拦截后,把球抛向了我。我连忙跑到对方的篮下,纵身一跳,猛的一投,球进去。我的同伴欢呼起来。而对方的队员看见我们如狼似虎,很不甘心。他们开始发球,想报复我们,就迅速传球,让我们无法抢到球。他们把球快运到篮下时,我队的两名队员向他们冲去,但因防守严密而失败。他们有了机会,如鱼得水,顺利地将球投向篮筐,但是没投进。我们连忙抢到球,快速运球,快速投球,居然投进了一个三分球。

  看,我们玩得多激烈,多快乐!我喜欢打篮球,因为它让我的课余生活丰富多彩。


3.打篮球作文400字四年级


  啊!我们最喜欢的体育课到了,我们又可以尽情的打我喜欢的篮球了!

  星期三下午,我们一到学校,就冲向操场,开始打篮球。我们先开始分组,我、付政然、陈俊哲等人为一组,荆沛坤、刘佳和、王鹏宇等人为一组,我们开始了一场激烈的竞争。

  开始比赛了,对方一下子抢到了球,占得先机。可是一不小心出界了,这一次该我们反击了,付政然一个高传给了陈俊哲,陈俊哲又一个高传给了我,我一起步,啊!太阳光太耀眼了,此时球已经飞了出去,进了!

  陈俊哲乘胜追击,又进了一个,可是荆沛坤他们也不示弱,一下子就又进了两个,与我们打成了平手,付政然不服气,猛地一投,只见球在篮筐边上转了一圈又一圈,进了!这个球进的可真是有惊无险啊!我们暂时以4比6(一个球两分)。

  王鹏宇与刘佳和还有荆沛坤开始了三角阵势,把我们耍的团团转,可是在他们刚要头球时,陈俊哲猛然跳起,一下子把王鹏宇的球盖了下去,可是刘佳和趁机强球,看起来像是要头球,谁知竟然给了沈钰涵,沈钰涵一投,进了!

  我们双方打成了平手,我又进了一个,可是对方的王鹏宇进了一个三分球,比我们一分,所以说想要打赢这场比赛,无论如何都要在进一球!可是,马上要下课了,对方又开始死守,怎么办呢?在最关键的时刻,付政然进了一个卡铃球,我们赢了!

  下节体育课,我还会努力的!


4.打篮球作文400字四年级


  我喜欢打篮球,从刚接触到篮球我就已经喜欢上了这项运动。每天我总要挤出一点时间来打篮球。而它为什么能让我达到“走火入魔”的境界呢?

  我喜欢打篮球,因为它能强身健体。打篮球是一项高强度的对抗运动,所消耗的体力也就会更大,从而达到锻炼身体的目的。打篮球可以让我的手臂更有力量,腿部的肌肉更发达。不仅如此,打篮球还可以长高。打篮球让我的体质越来越好,身体越来越强壮。

  我喜欢打篮球,因为它是一项智者的运动,是脑力的考验。当你站在篮球场上,你就应该知道你要做些什么。抱着球满场跑是三岁小孩才会做的。你要学会的是胯下、背后、转身这些技巧,帮助你更好的赢下比赛,夺得胜利。如果你什么都不会,你就会在比赛中让别人把你当成猴子一样耍。到那时,你就会成为别人的笑柄。所以,打篮球要靠脑子才能取胜。

  我喜欢打篮球。因为它是一项具有团队精神运动。只会单干不行,要学会合理分配球权。比如:谁当后卫、谁当射手、谁当中锋、谁当前锋。毕竟篮球是五个人玩的运动,要团结合作。如果你在场上只会一个人运球投球,那么打篮球又有什么乐趣呢?当你助攻队友得分时,你自己也其实贡献了一份力量。双拳难敌四手,团结才是取胜之道。

  我喜欢打篮球,因为它能增强人与人之间美好情感。平时打球,你也许会遇到过一些不认识的同学,但在打球的过程中,你们不知不觉就可能成为了形影不离的好朋友。除此之外,当你和朋友打赢比赛时,你们一定会欢呼雀跃,十分开心。就在这时,你们的友谊也更加深一步了。

  我喜欢打篮球,并且深深地喜欢篮球所带给我的乐趣和精神!


5.打篮球作文400字四年级


  昨天,爸爸带着我们一家一起去常青园的篮球场打球,实际上只有我和爸爸在球场上打球,其他人都在球场外有说有笑的聊天。

  当我投了几次篮之后,爸爸严格地对我说:“你投篮的动作不太规范,让我来帮你纠正一下,要不你先单手投篮试一试吧,你看我做一遍……”,爸爸又对我说了很多很多投篮的注意事项,比如说:“手臂要成直角、手臂要往中间”等等,听得我头晕眼花。之后爸爸让我不要投篮,手里拿着篮球保持投篮前的动作举着十分钟,这让我举得又酸又疼。于是爸爸让我休息一会,呆会再练习单手投篮。

  休息完之后,爸爸开始让我投篮,我本以为可以投篮是一件好事,结果我投的什么都不是,几乎可以用“百发百不中”来形容了。

  我坚持练了好久,终于我投中了一球,后面几球我都中了,“太好了!“我高兴地说,“我学会正确地投篮啦!”真是功夫不负有心人啊!

  这次打球令我非常地快乐,因为我学会了投篮的正确姿势。

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放松一下

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列车驰骋在广袤的土地上,仿佛人生旅途的飘渺不定。望着窗外闪烁的霓虹灯,车厢内的两兄弟并没有太多的倦意,同样也没有如他们年龄般地欢声笑语,更多的是冗长的静默。这是一趟驶向东北的车,但对于两人的命运都有着非比寻常的意义,因此,夹杂在二人之间的也只有沉默。对于大哥顺子,这是一趟奔向理想高校的启程;而对于二弟逆众则昭示着一次走向军营痛苦磨练的开始。也许源自世俗的兄长情谊,也许来自对小弟‘悲惨命运’的同情,顺子首先说道:“逆,到军营后好好训练!事实上,不一定只有学习有出路,‘三百六十行,行行出状元’。”面对兄长的安慰,逆众只是微笑的点头示意。接着,车厢内的气氛又回到一种长期窒息般的沉默。

窗外的景色依旧穿梭在二人的眼中,而在逆众的脑海里却为刚刚的景物所滞留:一颗小树在一颗参天大树的庇护下茁壮成长,而不远处却有一颗孤零的树干在干涸的土地上艰难地挺拔,纵然还未到寂寥的悲秋,却将四周渲染成一片苍凉。“那颗无助的树真像我!”,他不由感慨道。然而,这样的悲情并不能存在在逆众心中许久,正如他最喜爱的《西西弗神话》所写,“西西弗是最终要死的人中最聪明最谨慎的人,他看到生命的荒诞,但这并不是他的目的,仅仅是他的起点”。亦如他,尽管存在高考落榜后的忧郁苦闷,尽管违背父母强迫复读的要求,他义无反顾地选择了从军,而这种选择不是胁迫,而是顺从他内心的召唤。事实上,他很高兴,庆幸自己摆脱了百无聊赖的学校生活,更庆幸自己能从父母的安排中得以解脱。不过,唯一不甘的是,由于成绩一向滞后,父母对待大哥与自己采取的是两种截然相反的态度。在潜意识里,他有一种深深的困惑,“社会上通识教育理论早已盛行一时,为何在自己的家中却又如此鲜明的叫嚣着另一种版本呢?”。可惜,这一切都抵不过对大哥深深的不解。在逆众的印象中,大哥是一个学习优秀、家人喜爱、深知礼节的人,甚至每个人见到大哥后总会不由自主的加以夸奖,而对于他自己,这样的殊荣早已廖如星辰。只是让他久久不解的是,大哥所做的每一件事似乎都带有父母安排的印迹,他对这样的安排时常怀有抵触情绪,而大哥却能欣然地面对。这种迹象常常让逆众有时不得不为大哥的行事感到疲惫。于是,思绪在脑海中翩飞,而自己渐渐进入了梦乡。

东方的天际洒下些许曙光,逆众睁开惺忪的双眼,眼前的早餐仍然泛起轻微的水雾。他知道这是大哥准备的,毕竟,血缘关系含有巨大的魔力,让一个人可以无怨无悔地为自己的至亲照顾到终久,无论是父母之情,还是兄弟之谊。然而,心头仍挥不去对大哥存在已久的困惑,或许有感日后兄弟两人见面机会越来越少,他鼓起勇气,问:“大哥,一直以来父母都视你为自己的骄傲,而且你也没有让父母失望。可是,我们的道路似乎早已被他们如是安排,难道你习惯吗?”对老弟的问题显得有些困惑,顺子诧异地望着他,“难道不好吗?父母一心想着为我们的未来奠定最好的基础,他们的安排是无私的。总之,我们理应听从父母的话。”回答的那么掷地有声,在常人眼中,他的答案确实无懈可击。但是,在逆众的眼睛里,他更加不明白他的大哥。“大哥,难道你不能为自己的理想去拼搏一下吗?”

对于是否选择父母给自己的安排的话题,兄弟二人总存在分歧。即使在即将分道扬镳的时刻,两人也不免争论一番。只是,当听到逆众说出理想时,顺子的心中总一种难言的失落。不知道这种失落源于何方,可他总感觉不应该有这样的感觉,因为他们的父母早已为他安排好一切,上学、教学、结婚、生子-----而对于逆众,他只是知道父母不喜欢他,而作为大哥,他有责任教育他。而对于自己兄弟的命运,他没有能力去给他安排,因为这样的权利,自己的父母都未曾获得过逆众的同意。

轰鸣的列车随着阵阵的波动驶向车站,一会儿,列车不知不觉间静止下来。由于先前不愉快的争吵,两人没有过多的闲谈,只是一个轻轻地挥手告别。接着,一个坐着印有‘XX大学’字迹的大巴车奔向Y市著名的大学,另一个乘着破烂的公交车转向郊区的军区训练场。

N年后,由于成绩突出,顺子留校教学。正像父母给他量身定做的人生旅程一样,结婚、生子、教学,虽是平淡,但在许多人眼中,却有令人殷羡的幸福。可依旧不知为何,在他心中,总有一种无言的失落。同一年,逆众再一次不顾父母的劝阻,毅然决然地选择了去海外执行军事任务。而在顺子的心中,不经意间有一丝羡慕之意,羡慕自己不能像兄弟那样心甘情愿去追逐自己喜爱的东西。

机场上人声鼎沸,兄弟二人两眼互视,像多年前在列车上的景象。然而,世事打磨的迷离让他们感受到兄弟间难得可贵的情谊。尽管他们都小心翼翼地避免那个话题,可世事总是带有意想不到的巧合,不知不觉间,又来到了那个话题上。没有少时的不甘言败,没有青春的意气用事,他们平淡地在一起用这个即将分别的时刻谈论起这个话题。顺子诚然说:“上学时,大哥有时看不懂你,甚至有时还会像其他人一样嘲笑你,可不知道从何时起,我开始羡慕你了!”逆众似乎不清楚顺子的含义,他甚至不敢幻想傲气冲天的大哥竟然会羡慕自己。然而,他很快又明白了,因为在他的眼中又浮现了另一幅图画:虽然小树在大树的爱抚下健康成长 ,但它不知道干涸土地上成长起来的树苗历经风雨后再见彩虹的欣然,更品尝不到昔日还在孤独舔舐自己的伤痕而今天有被成功加冕的欢愉。逆众没有顺子的能言善辩,他不知如何对大哥说,于是,从背包里拿出一本书――《西西弗的神话》。望着五个大字,顺子敬佩着望着当初不被人喜爱的兄弟,而逆众不得不向自己的大哥挥手告别,因为飞机起飞了。

X年,一个驼背的老人领着一个孩童在Y市军区训练场,一老一少走在早已废弃的跑道上。老人是顺子,孩童是他的孙子。此刻,夕阳西下,霓虹灯却早早地闪耀着它金色的光华,像逆众坚毅的容颜,更像西西弗在巨石即将推到山顶时亘古的决心。然而,此情此景却在顺子心中难免有些凄凉。在逆众走后一年,家人得到噩耗:因逆众在执行任务中因事故而牺牲。时间划过,顺子眼神不知何时开始朦胧……

“爷爷,您怎么了?”孩童问。

“没什么……来,给爷爷念一段《西西弗的神话》”顺子略带苍凉的声音响起。

“西西弗是最终要死的人中最聪明最谨慎的人,他藐视神明,仇恨死亡,对生命充满激情,这纵然使他受到难以用语言尽述的非人折磨……


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