主标题:楚雄高中应用文范文800字5篇

副标题:楚雄高三应用文范文

发布于:09-21 16:30:00 类别:高中作文 阅读:99

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【#楚雄高中作文# 导语】写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,®广东楚雄专升本为大家提供《高中应用文范文800字5篇》,欢迎阅读。

1.高中应用文范文800字


  有人说,新学校就是一个新世界。这话一点没错,当我迈入新学校的那一刻,激动和喜悦一同涌上心头,心中的念头就是:我来到了一个新世界,我将抛弃以往的所有包袱和缺点,在新学校重塑自我,迎接崭新的生活。

  两根深红色的大理石柱立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。跨步走入大门,眼前充盈着盎然的绿意。从门口一直延伸到办公大楼,仅是碧绿的芳草和高耸的垂柳。学校中央是一个大花坛,里面栽种了牡丹、玫瑰和各种叫不出名字的鲜花。微风吹过,杨柳依依,花香伴随着夏日里清新的空气扫过我的鼻翼,让我真想忘情的大声呼喊:新学校,我来了!

  教学楼是由白色的瓷砖镶嵌而成的,透过明亮的窗户可以看见里面摆放整齐的桌椅。我随着人流在校园里走走停停。校园精巧合理的布局让我感叹设计师的伟大,盎然的绿意和姹紫嫣红的鲜花让我目不暇接。微风轻拂,送来缕缕清香,花丛中蜂蝶相逐,更添一份生机。右侧有一个书本堆砌而成的雕塑,寓意“书山有路勤为径。”

  等等,那是什么。伴随着我的脚步,一幢造型别致的白色二层小楼映入我的眼帘,通过它的风格可以大概判断出这是民国年间的建筑,能完好保存至今更加令人惊叹。我绕着这座小楼转了两圈,在它的侧面发现了一块镶嵌在墙上的青色石板,上面记载着这栋房屋的历史:原来这栋白色小楼建于70多年前,是当时学校师生的一处活动基地。

  此刻,我的心仿佛被震慑了一般。抚摸着被风化的石板,我仿佛看到了那个火热的年代,眼前又出现了那十几名未曾谋面的师生的身影。他们的手脚虽然被绳索捆缚,但他们的灵魂却宁死不屈。在面对日寇凶残的暴行下,他们没有屈服,在面对明晃晃的持刀时,他们昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌!在有感于他们的悲惨遭遇时我又感到深深的自豪,因为今天我站在这个校园里,就是他们的校友,他们的同学,我们的灵魂,将永远相联。

  望了一眼远处的教室,我的信心更加饱满。在这个新世界里,我一定要奋发图强,开创自己的光辉历程。


2.高中应用文范文800字


  《老人与海》中的老在海上孤独地同鲨鱼搏斗最终却只拖回了鱼骨。也许有人会说老人的行动很傻,得不偿失但我却认为老人是最聪明的,他懂得去追逐梦想。

  人的一生中充满了梦想。小时候是想有一个洋娃娃,再大一点是想考试得高分,再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐梦中度过的。梦想既是人生的目标,又是人实现这个目标的源源不断的动力。

  梦想无好坏大小高低贵之分,它只是人们心中的一颗星,在天闪闪发光,指引你前进的方向。

  马丁路德・金有一个梦想,实现所有人种之间的平等相处。正因为他有了这个梦想并且去追逐它,实现它。他的功绩因此而伟大,他的人生因此而辉煌,他的名字因此而不朽。

  屈原有一个梦想,希望楚国能够强大起来,抵抗秦国的进攻。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这不仅是他心路历程的写照,更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。

  焦裕禄也有一个梦想,“不治理好兰考的绿化,我死也不瞑目。”他追逐着这个梦想献出了自己的一生。他们的伟大不在于自己本身,而在于他们有梦想,并能为了这个梦想而去拼搏、奋斗。他们的精神同老人一样坚韧与顽强。这就是他们的人生美。美就美有意义,有价值。

  人的一生短暂而平凡,能够成为伟人的屈指可数。大多数人在人类进程中只不过一颗流星,转瞬即逝。因此,有人感叹“人生苦短”。但我要说人生短暂是对的,人活在世上很辛苦也是对的,但是感叹“人生苦短”我就有不同看法了。正因为时光飞逝,所以我们更要珍惜,同老人一样,与鲨鱼搏斗看似辛苦,可是在这段日子里,与成群的鲨鱼斗智斗勇,其中的欢乐与思索,沉静与兴奋,都是任何事物无可比拟的。所以有人说“做一件事,结果带来的喜悦,与过程中带来的喜悦是无法比拟的。”我想,人生也是如此吧!

  人生之美,美就美在过程,而不是结果。

  人生之美,美就美在追逐梦想而不仅是实现梦想。


3.高中应用文范文800字


  珍惜,你懂吗?其实没有失去过的人是永远也无法明白珍惜的真正内涵。口中“呐喊”着珍惜的人往往是却是那些尽情挥霍的人,这样的人并不明白珍惜、懂得珍惜,他们虚耗着自己也浪费着他人。

  什么是珍惜?应该先问问自己,你知道失去的痛苦吗?失去,是从有到无,但又不仅于此。失去的背后还有更多的彷徨、无奈和痛苦。这一种痛更甚于切肤之痛,而是锥心之痛。它留给失去者的创伤历几多春华秋实而难以愈合。失去者之痛更多时只能挡着、护着、躲着,往往无意地轻轻一掀,昔日之苦楚依旧铭心刺骨。

  人是会学习的,唯有经历过痛后方能学会珍惜。再问什么是珍惜?我想说珍惜首先是拥有。想要珍惜必须要先拥有需要和值得你珍惜的美好,可惜很多的拥有者不知道他的“拥有”。父母师长的爱护教诲被当做无休止的唠叨和烦琐;亲朋友人的善意提醒被当成无端的指责;年少轻狂的放荡被认为是“不在天长地久,只在曾经拥有”的洒脱,如此种种,怎能真正拥有,进而珍惜所有呢?

  当然很多人知道拥有了,但拥有之后呢?拥有不只是占有,而应要能“尽其用”。我们说银行账户里的一百万不如买菜人手中的一元钱,像守财奴式的“拥有”倒不如没有或让真正会珍惜的人去“尽其用”。占有了许多,但不能让你所占有的去体现其价值,再多的也只是一串数字而已。我们鄙视守财奴,因为他们的“拥有和珍惜”才是的浪费、也是最可耻的浪费。让你的所有能“尽其用”是我想说的珍惜的第二层含义。

  珍惜的更高一层应是珍惜他人。知你所有、爱你所有、用你所有那仅是珍惜的个人层面,当你破茧而出超越自我时,珍惜的除了自己还应包括他人及其所有。“身无半亩,心系天下”,古人之言正是精神层面升华的体现。须知珍惜自我并不意味着你可以不在乎别人,甚至于去挥霍他人(包括你的父母)的金钱、时间乃至于生命。或许你说你没有这样做,但更多时只是你没意识到而已。生活中约会的迟到让别人等待;工作中马虎让别人弥补;发言时说一些永远正确的废话,等等。这样的所作所为不是在浪费别人还是什么呢?

  珍,“王”为旁意为美玉,喻指贵重之物;惜,“心”在左,说明要用心去感受、去领悟。珍惜,珍所贵,惜其时,不仅是自己的,还有别人的。


4.高中应用文范文800字


  岁月无情的飞逝,眼看树木已发芽,花儿又开放,鸟儿又找回欢快的身影,几片白云点缀着蓝天,时不时任视线向远方去,葱郁的绿让我看到了生机,看到了活力!

  忙碌的身影在不足两百米的街道匆匆闪过,渐渐少了以往天真无忧无虑的笑,慢慢地对人生了重新的思考,残酷的社会现实把一个个幼小的心灵侵蚀,压力是可想而知的。每天单调的生活少了以往的乐趣,抬头,埋头,重复这几个简单不过的动作,一次又一次令人心痛的分数,不免总是问自己:“到底怎么了?难道就这样无所事事地度过这人生第二个十字路口?”总是想着这些令人心烦的话题,钟表的滴答声时刻告诫我时间已不多了,再不容许你有一丝的浪费。放开一切吧!走出那些令人心烦的阴影,别再为那些不必要的烦恼来残害你的脑细胞,还是目标坚定地向前奔跑吧!有时看着别人可以无忧无虑地笑,痛痛快快地哭,我是羡慕,是向往,也是。

  说还做回我自己的,那个大胆、乐观、时刻对生充满希望的男孩,却总是在自己为自己构造的快乐天堂、忧郁王国里打转,现实的确是残酷的,但那明媚的阳光,看的正艳的花儿,自由飞翔的蝴蝶,心上人开心地笑不也是一道靓丽的风景吗?还是让那多愁善感的暂时隐藏起来吧!生活其实挺美好的,处在这美好的环境下我们就要学会珍惜,珍惜成败,珍惜活着的每一天,生命的意太大,需要我们以慢慢品味,很多的事情还是随遇而安的好!现在还是勇敢地向前走吧!错过了今天,没有人会为你补回,木什么机遇会降临到只甘心等待的人,生命在于争取,在于拼搏,在于不停的向前冲!


5.高中应用文范文800字


  天色已晚,四周寂静,远处黑压压一片。一个女学生哼着歌曲,忐忑地骑着自行车,只听到颤抖的歌声和孤独的车铃。“大爷,这么晚了还不回家呀!”女孩的心终于放松下来,在黑暗中出现了光亮,是那个卖馄饨的大爷。女孩继续走向漆黑,但身后却射出了一束光,是大爷的灯,转身看到,他把灯抬高,向前照去,为女孩照亮了前方的的路。灯光是那么耀眼,又是那么温暖。“谢谢,大爷。”寒风的凛冽与天色的昏沉已远去,留在身边的只有那强烈又柔和的光,还有那馄饨的热气,还有的就是女孩感激与大爷慈祥的笑容。

  这是一则公益广告。虽然只是广告,但浓浓的情意却感动了无数观众,那热烈又温馨的光,点亮了我心灵的灯;老大爷那无私的爱,让我的热血沸腾。

  生活中的我们,随着物质生活的越来越丰富,心灵深处的情感已被冲淡,心灵之灯也黯然无光,最需要的就是真情与爱心。或许,我们做不到孔子的仁爱,我们无法拥有伟人的胸襟。但是,善于发现,学会感恩,也会唤起心底的感动,精神深处的真情。

  每天,广告都在播放着,但每次却有不同的感动:第一次因为画面而感动;第二次因为情节而动容;第三次则是心头一震,思绪万千;现在,随着时间的累积,多出的又是一份澎湃与不平静。短短的几十秒,却凝结了人间最深的爱,汇成了人间最美的情。

  可能,我最需要的不是震憾,而是真情;不是赞扬,而是行动,把广告中这种精神传播开,将最温暖的关怀送给每一个人,让他们也感动着感动,温暖着温暖,让爱心传递,让爱心永恒。

  心灵的灯,被点亮;心中的质朴,被唤醒;

  回首往昔,点点滴滴,可曾付出真心?

  企盼未来,分分秒秒,惟愿良知重生。

  青春的我,有太多的憧憬;成长的我,憧憬得太多。学习中,生活中,只有心在,梦就不灭;只要拼搏,终将收获。伟大,无私,博爱这些词语,在老人身上显得无力,因为,再华丽的词藻也表现不出他高尚的人格。看过广告,思想获得教育,精神经过洗礼,内心充溢着无尽的感动与敬意,这种精神,也会时刻伴随我,助我前行。

  至今,我依然钟爱那则广告,因为它给予我力量,赋予我希望,点亮了心灵的灯。

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放松一下

人生要有的14个“心”
 1. 报恩的心
对你有恩的人,不克不及背信弃义,要知恩图报。我们对一切众生都要有报恩的心,有些众生当代对你没有什么恩,但宿世对你必然有恩,由于一切众生都曾经当过你的怙恃,所以一切众生都对我们有恩,哪怕是曾经危险过我们的人,想想他们也曾经有恩于我们,所以不要计较,放下仇恨,要感恩,要报恩。

2.恭顺的心
对怙恃、师长、前辈都要孝敬和恭顺的心。别的,比你年岁年夜的,学问高的,对人类和社会做出奉献的人,有善心的人都要起恭顺心。恭顺心没有亲疏的分别,对一切的人都要恭顺,你恭顺别人,别人也会恭顺你的,所以恭顺心是增添本人福报的殊胜法。

3.尊敬的心
起首要尊敬本人,然后尊敬家人,最后尊敬他人等一切的人,经常面带笑容,措辞客套,具有互相尊敬的心。对仇敌也要尊敬,尊敬他的好心,尊敬他的学问,尊敬他的行为,尊敬他的证见等。对动物要尊敬,尊敬它的生命,尊敬它的才能,尊敬它的忠实心。

4.无执着的心
人世苦海的源泉是懊恼,懊恼的本源是执着,执着的来历是我执,我执的泉源是无明。有“我”的思惟,必然会有我执和自擅自利的心,自私心带来你和我的分别,有了分别心必然会有贪婪和嗔恨心等懊恼。若你没有我执,了知无我,你就不会有懊恼,没有懊恼就不会有疾苦。

5.无求的心
没有聪慧的人贪婪和愿望比拟多,所以没有欢愉。你贪乞降执取的事越来越多,由此带来的忧?也越来越多。真正有聪慧的人是无欲无求,无贪婪,所以轻松欢愉。

6.知足的心
你有了知足的心,才会有知足的心。我们每小我都要有知足的心,或许你的糊口贫穷,生存环境恶劣,也或许你的糊口富有,环境漂亮,都要有知足的心,由于相比那些不测灭亡的人,我们还在世,就是福分,就要知足,有了知足的心才会有欢愉,俗话说得好:“知足常乐”,佛经云:“知足人是圣贤”。所以人人都要知足,知足是福报,我们要爱护保重福报;知足是欢愉,我们要爱护保重欢愉。

7.谦逊的心
俗话:“虚心使人前进,自豪使人落后”在人生中最年夜的掉败是自豪及狂妄自年夜。藏族有个俗话:“傲慢石头凸之上,不留智者好事水”,狂妄自年夜的人永远看不到他人的长处和学不到前辈圣贤智者的道德,就像凸起的石头上,放几水也没有效。所以我们做任何事都要谦逊,不要自年夜。藏族还有个俗话:“谦逊石头凹之上,不漏智者好事水”,谦逊就像有凹下去的石头,上面放水不会漏到地上。只要谦逊的人才干学到圣贤智者的聪慧和道德。

8.忍辱的心
忍辱的心就是能承受他人的凌辱和批判的心态,我们在糊口中要可以承受他人的批判和责备,能承受他人责备的人,才有时机矫正缺陷,一个能忍辱的人,难忍能忍,难为能为,就是最有聪慧的人。

9.反悔的心
若你做错事,起首要认错,然后反悔,反悔后不成再犯同样的罪。天天做功德多一点,坏事少一点,时时有反悔心,你的善念越来越增添,恶念越来越削减,你的福报就跑过来,灾害就分开你。若你做错事不反悔的话,你的恶业会越来越增添,善念越来越削减,你的灾害会渐渐来临,福报也悄然分开了你。

10.积德的心
我们起首认识善和恶的区别,直接和间接对众生有利益和欢愉的事叫做“善”,直接和间接对众生有危险和疾苦的事叫做“恶”。我们随时要用无前提的爱心、博年夜的慈心、无自私的善念去协助他人,关怀他人,反对他人,记得要做功德不克不及有“为我”的自私思惟和行为。“为他”欢愉积德是真正的功德。

11.精进的心
人生最年夜的悲痛是安于现状。我们做任何事必需求有精进心,若你没有精进的心,再好的时机,一样会溜走,所以有聪慧者会以精进的心,善加把握人缘不懈怠。

   12.泛爱的心
对一切众生要有泛爱的心,泛爱的心就是菩萨心,放下自私和自爱的心,注重他人,酷爱他人、慈祥他人,为他人能够落空生命的爱就是博年夜的爱。

13.顾惜本人的心
你不要把一切的欢愉与幸福,托付在一小我身上,假设你如许下去本人会变得无依无靠,对方也感觉你是个担负。一辈子爱一小我,能够的,但没有人,愿意背着一个担子,走一辈子的路。爱他人之前,你要先学会爱本人。如何爱本人?爱护保重本人的生命,尊敬本人的道德,维护本人的身体,珍爱本人的糊口,有本人的人生目的,有本人的喜好。世界上没有浑然一体的人,不要勉强本人,不要危险本人的心。

14.自信的心
人生中没有永远的伤痛,再深的痛,伤口渐渐总会康复;人生中没有过不去的坎,你不成以坐在坎边等它消逝,或者本人灭亡,你只能想方法穿过它;人生中没有永远的浑然一体,总有一天会完毕的。你有了信心本人的心,就有了刚强,就会有发明奇观。
 
 

 编后语:可见心生出万物,所谓的物质世界;生出认识,所谓肉体世界。有,是心欲令其有;无,是心欲令其无。都是心在妄想、分别、执着。我们必然要好勤学习这14个心。

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