主标题:嘉峪关愿做点灯人,润物细无声-高中生演讲稿700字 做学生的点灯人

副标题:嘉峪关愿做点灯人,润物细无声-高中生演讲稿700字 做学生的点灯人

发布于:04-30 02:05:00 类别:高中作文 阅读:360

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愿做点灯人,润物细无声-高中生演讲稿700字 做学生的点灯人

尊敬的各位面试老师们:

你们好,我是面试者山启燕,今天我即兴表达的主题是:愿做点灯人,润物细无声。

正如我的名字一样,我来自一所大山中的中学——华坪女高,是教育为我打开了一片新天地,让囹圄于大山的燕子能够自由在天际翱翔。而我今天要讲述的人物——张桂梅校长是我最敬重崇拜的一个人,我可以用三个词来概括她,温暖,使命与坚持。

正是她的温暖照亮了我的求学之路。看似严厉的张校长,实际上为人最为细腻与关怀,她会一边在天没亮前就教训所有的同学,也会一边为我们提前亮好每一盏灯,它仿佛在告诉我们,大胆的向前走吧,总有人在你求学的道路上为你点灯。她会一边训斥着我,为何不学习而在街边*甘蔗,也会一边偷偷的给我塞足够的生活费,弥补我生活用度上的难处。张校长,总是在我们身后点起一盏灯,在我们身旁予以支持,这一份温暖也激励着我传递这份教育之光。

正是她的使命感影响着我的人生。选择在大山办学并非易事,而让张校长下定决心办学的,真是她那高度的责任心,正是因为目睹了太多被迫辍学的女孩,她萌生出要靠学习帮助他们改变命运的想法。她会悉心上好每一堂课传递的并不仅仅是知识,更是身为女性独立自强的一种精神,张校长,从未走出大山却将上千名的女孩送出了大山,改变了无数条人生轨迹,这也正是我选择成为一名老师的原因。

正是她的坚持,激励着我的奋斗人生,张校长身处教育岗位数十载,光靠着一股热血的使命感还不够,真正支持她数十年如一日的是那细水长流的坚持。面临自己身体状况,每日愈下的事实,她也许动过放手退休的念头。但他仍然坚持不懈的教书育人,她用实际行动告诉了我,一生只做一件事的深层内涵,也感染着激励着我今后的人生道路,再难仍需坚持。

教育是一个灵魂,唤醒另一个灵魂,张桂梅校长不仅做到了教书,更做到了树人,她也一个点灯,人的身份用行动践行理想,用坚持担当使命,更有人文关怀,影响着一个又一个人的使命,我也将承载这份精神,发光发热。

这就是我最敬仰的一个人,张桂梅校长她点亮了我的人生,我也愿意做下一个点灯人,照亮理想,照亮灵魂。

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相对比较冷艳风格的古风签名,感受一下吧

古风签名(一)

我的眼里没有你,余光全是你。

怀揣一腔孤勇,爱你是我的英雄梦。

他的感情就像是廉价的街边传单。

红尘万般艰苦,唯有你是我的救赎。

我没胆量犯错,才把一切都错过。

充当着可有可无的位置就没必要那么执着了。

在窗旁吹着冷风抽着烟想着不该想的人。

我并不了解你,只是把你想得太美好了。

你是我忘不掉的回忆,戒不掉的酒。

烟酒环绕,只因为失去你。

心存幻想与你共白头,梦醒才知孤一醉方休。

原谅我喜欢你没有说出口的勇气。

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全世界只有一个你,叫我如何不珍惜。

我连自己都懒得照顾,还那么关心你。

你才摔了几跤就说自己看透了人生。

有些人,你帮她七分,她反倒觉得你欠她三分。

别总拿时光当借口来抱怨谁先走。

原谅我很喜欢你却不知道怎么去关心你。

你要到处流浪,就该四海为家。

我不止三岁,我当然识趣。

穷则独善其身,达则兼济天下。

天时不如地利,地利不如人和。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

锲而不舍,金石可镂。

吾生也有涯,而知也无涯。

古风签名(二)

君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

临渊羡鱼,不如退而结网。

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

桃李不言,下自成蹊。

燕雀安知鸿鹄之志哉。

相濡以沫,不如相忘于江湖

叹沧波、路长梦短,甚时到得?

此情无计可消除,才下眉头,却上心头

异地相思,两心相知。惟有思念两茫茫。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

两两相望,低吟浅唱。君若不归,我亦不悔。

睹物思人的后半句,永远都是物是人非。

那一刻 我升起风马 不为乞福 只为守候你的到来 ;

那一天 闭目在经殿香雾中 蓦然听见 你颂经中的真言

思量,思量,焉得不思量?

背灯和月就花阴,已是十年踪迹十年心。

一别之后,两地相思,说的是三四月,却谁知是五六年。

一场烟花,半世迷离

还有多少凝视,就这样,沉积了,封存了。

红尘紫陌,黄泉碧落,前世茫茫因缘错

如果还有轮回的相遇 请你安静的 安静的 走过 ……

熟睡、是否就有梦境相随

一醅酒,一杆身,勾起了凡尘多少喜乐沉浮;

天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。

一场寂寞凭谁诉。算前言,总轻负。

再回首、斯人已去,只堪回忆

忆, 一纸一清风; 伤,一语一薄凉。

一 曲 离 殇、诉 不 尽 相 思 惆 怅。

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