主标题:郴州高中人物励志素材作文五篇

副标题:郴州高中人物励志素材作文五篇

发布于:08-23 21:20:00 类别:高中作文 阅读:402

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【#郴州高中作文# 导语】写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,©无忧考网为大家提供《高中人物励志素材作文五篇》,欢迎阅读。

1.高中人物励志素材作文


  株含笑的花朵,就是生命里静默枝头的美丽心情。

  “栀子花开,像晶莹的浪花盛开在我的心海,像淡淡的青春纯纯的爱。”洁白的栀子花用无华的守候,遥望着生命里美丽的一顾。青春从此绚丽。虽无语,却多情,走进的一刻像走进了季节深处,不离不弃的爱情。

  又是一个春光灿烂的季节,校园里的栀子花又盛开了,栀子花为美丽的校园添加一份春的色彩。这圣洁的栀子花是青春回眸一顾发出的淡淡清香,是美丽人生里绚丽一顾,引来了校园里万千的惊奇目光与赞赏心情。

  人们围着栀子树大声赞叹,引得一群蜜蜂与蝴蝶,它们在树上翩翩起舞。为春,为校园增添了一份似水的柔情和无限的芳香。

  老师也逃不过栀子花的_。每当栀子花开,老师们纷纷前来观赏栀子花的魔力。有的忍不住摘下几朵插在头上。这平淡无奇的栀子花装扮了老师们无华的人生。栀子花让他们的人生变得光芒四射,让青春岁月变得绚丽无比。

  老师把摘来的栀子花放进花瓶,就如同把心灵之花栽在生命原野,淡淡的清香随风飘过。

  也许老师想把栀子花占为己有,都不约而同地给学生们下了一道禁令,可我们禁不住栀子花的感染,它的芳香飘进我们的心田,让我无奇的童年变得灿烂。我们背负着“偷窃”的罪名去摘,我们的书包,课桌都成了栀子花的营地。它们让教室有着缕缕幽香,也让我们的心里多了一份如水的柔情。

  妈妈也爱上了栀子花。她不知从哪儿摘了一束栀子花。她辛勤地浇水,施肥,用真心去浇灌,用真情去滋养。时间如流水,快速飞过。一年,栀子花共开了足足20朵,使我们充满了幸福,充满了喜悦,也充满了缕缕幽香。

  慢慢把20朵栀子花轻轻摘下,送给了邻居。让人们一同分享丰收的喜悦和淡淡的柔情芬芳。

  这圣洁的栀子花是春给人生的感动,它用一生点亮这个世界和沉睡的柔情。

  一万年如水的光明,带不走一瞬间似花的守望,我用落花的心情去品味开花的人生。


2.高中人物励志素材作文


  最赞赏“乐于助人“的品质,可当别人需向你求助时,却要“悄悄走开“。难道这就是当代青少年的处世良方吗?朋友,先伸出自己的手吧!只有我为人人,才可能人人为我。

  人生的真正价植首先在于对社会的奉献。“老吾老,以及人之老“是我们民族千秋相传的美德。范仲淹在岳阳楼下长嗟叹,杜少陵“安得广厦千万间“,乐于助人,已升华为忧国忧民之情。无怪乎人们总赞美这一金玉良言。

  可见,人人坐而待助而不伸手助人,乐于助人将只能是幻影。“希望工程“招贴画里的小女孩,她深邃的眸子会充满失望。孔繁森生前领养的两个孤儿,何处去寻他们的家?帕米尔高原上谁保卫我们的国家?再毋谈什么社会保障体系和国际援助法。那些“悄悄走开“的人们啊,你们又何以安身立命呢?

  用我们一片丹心换你一片真情,这世界充满了爱。朋友,真诚地奉献吧!奉献,能使你捧着一颗心来,不带半根草去;能使你位卑不忘忧国;能使你变成一棵大树,云为歌,风为步,洒下绿荫是真情的祝福;也能使你心中装着人民,而非那些猥琐狭隘的乐趣。当你为人人而奉献,以乐于助人为准则之后,别人也不会在你的困难面前悄悄走开。奉献,乘一路碧绿的春风,撒一路繁花硕果,从天山南北到南疆飞翔鸽群的天空,从荒漠戈壁滩到紫荆花开处,祖国,在儿女的奉献中将千秋万代花果飘香!

  我听见那位老人说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。“他为身下的热土奉献了生命。我说:“我也是中国人民的儿子,我赞美奉献精神,我愿留奉献满乾坤!“乐于助人,为他人和社会而奉献吧!没有人再“悄悄走开“时,你的心中会充满爱,奉献的彩虹将辉映蓝天!


3.高中人物励志素材作文


  借用本雅明提出的“小径分岔的花园之概念,我想,读书的过程好比在此花园中不断探索,不断发现,不断自我陶醉。阅读,是一个顺藤摸瓜、遇见关联内容的过程。唐诺先生指出,一个读者的“下一本书”,往往是由正在读的“这一本书”中的内容引申开去的。譬如,读到书中提到的作家、作品,自然会有想去找来一读的心愿,从而不断地迭代,书就阅读越多了。

  如此读书,书单中的待读书目自然是按指数级增长了。而阅读量则是按算术级增长,如此,我们似乎会离目标阅读数量渐行渐远,虽然指数级增长时,不少书目是重复的――譬如,可能沿着一本书的线索追到十本好书,而这十本好书中有三本提到了同一另一本好书,――这就是“小径分岔”的意蕴所在了。对于那些心仪作品中多次提到的书籍,我们自然会更有愿望加以阅读了。

  如是,在不断地扩张阅读量的过程中,我们不知不觉地坐拥了一座书城。

  君不见,多少作家、文化学人的家中,书籍汗牛充栋。这别样的幸福,或许只有书林中人更能体会罢。

  按此读书法读书,有个好处――知识结构会更加缜密。

  譬如,针对一个问题,选择一本书阅读;阅读中难免碰到新的问题,从而寻得相关的书籍加以揣摩。如此以来,这样的阅读成为了一个“问题导向”的过程。君不见,中国的教育,至少是基础教育,很少是“问题导向”的。举个例子,美国的小学生,会有“作报告”的任务――针对某一话题,组成小组,自行寻找资料,最终以课堂演讲报告的方式汇报、交流学习心得。而反观中国的中小学教育,多数情况是教师苦口婆心地传授知识,学生被动地、甚至昏昏欲睡地接受知识。这种模式固然有其背后的深层次原因,但问题是,如此没有“问题意识”的教学模式,如何才能回答杨振宁之问呢。

  当然,休闲化的阅读或许更加随意,不用采用如此强烈的“问题导向阅读模式”。但从本质上而言,问题导向阅读模式正是“小径分岔的花园”的一个分类。

  在转角遇见自己喜欢的书,雪夜捧读,发现一个构造精妙的复杂世界,如同走入中国园林,该是多么浪漫的事情啊。

  在黑夜中,挑灯书房,被书籍环绕的读书人,足以抵抗整个世界的喧嚣。行走在心灵的小径上,风雨只能砥砺我的前行。

  长夜漫漫,征途天涯,用一本书,对抗世间的一切喧嚣。


4.高中人物励志素材作文


  老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。这烩炙人口的诗句,千古传诵,道出了有志者人生耄耋之年的心声。它是步入夕阳时的人生写照,是暮年人生的'颂歌,是惋惜人生的豪言壮语,是奋进人生崩发的火花,燃烧着一代又一代壮心不已的志士的心灵!

  暮年,虽是人生夕阳时,对志在千里的“老骥”,是硕果累累的金秋,是孕育生机的冬天,是萌发新芽的阳春!如果说,春色闪耀着生命的灿烂之光,那么秋天更是生命的升华,是生命的富丽堂煌!没有夏,就没有秋;没有冬,就没有春。可以说冬之与春、夏、秋,更富于深沉的情趣。冬,万物要接受它的春驻,冬,更能砥砺人的意志。岁寒而后知松柏之强劲矣!纵观历史,多少暮年之士,再造人生辉煌伟绩!回首瞻望他们树立的丰碑,当是自惭弗如!

  但是,东隅已逝,桑榆非晚。暮年已至,壮志犹存。莫以年暮自悲,丧志消沉;莫以恨晚不及,沉湎于对过去的追悔,彷徨徘徊。志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。岁月已往者不可复,未来者不可期,见在者不可失。暮年志士,当以丢掉自悲,立大器晚成之夙愿,畅开胸怀,去拥抱明天,去拥抱如火残阳。踩着新时代的鼓点,攀登人生辉煌!

  “风雨送春归,风雪迎春到”。悬涯虽是百丈冰,犹是迎春时。暮年的春天在你身边,暮年的秋天在你前边,祖国未来的高楼广厦正等待你添砖加瓦,富庶的金秋,是你神圣的殿堂。努力实现你的价值,为祖国、为人民再建丰功,以偿抱负吧!


5.高中人物励志素材作文


  青春如同一粒种子,安逸过了,也许从此丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩。我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰,也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。

  我要让青春像种子一样,在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋节里枯萎,也无悔这一生毕竟孕育了果实。我要让青春象寒梅一样,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后还是无可奈何花落去,也无怨自己曾经拥有的美丽。

  青春是我们积累自己,丰富自己的时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记,那时还不知道的敌人就是自己。

  征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池,还是风平浪静的湖面;也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道,还是布满鲜花的阳光大道。我不管,我不管路上的荆棘也不顾前方的危险,系紧我的鞋带上路。

  辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步,兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦,只要到达了的地方,都是昨天的历史,我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临,当掌声再次热烈的响起,我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长,因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦,当冰雪再次湮没过兴奋,我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动,有所付出,就有所收获,就有所成功。因为我知道,阳光总在风雨后,梅花香自苦寒来。

  鲁迅曾经说过:“地上本没有路,走的人多了,就成了路”。而我想说的是:“人生路无须过多的忧虑,只要迈出脚步,路就在脚下展开……”

  青春我们的梦,我们人生最美好的时光。

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放松一下

伤感个性签名女生心累

伤感签名(一)

都怪我,偏偏要去爱,偏偏要等待,偏偏幻想我会是例外,不知好歹。

说狠话的是我,心里难过的也是我,要先走的是我,频频回头的也是我。

如果说剪掉头发就是剪掉回忆,那我剪成光头是不是可以失忆。

之所以会倔强的不回头,是因为任性的觉得他还在身后,不会走。

我是那种即使口齿不清却还要咄咄逼人的人

别和我抢东西,虽然我不会撒娇,但我会玩摔跤。

现实逼我去选择,就算还是很迷茫,未来的路我还是要自己扛。

有些人就是意识不到,自己说的话是有多伤人。

透支了眼泪,我们便学会了没心没肺的笑。

如果有一天,你叫我的时候,我没有回头。那就只有一个原因,就是我哭了。

世上最痛苦的事是,我教会你了爱,在你身边的人却不再是我。

以前他爱笑着说情话后来 我也没遇见他。

空有一颗陪你到老的心,却忘了问你愿不愿意。

我并没有令人羡慕的爱情我也没有令人嫉妒的友情。

喜欢的代价,竟然是只能付出生命

一生漂泊,注定不能留下

你大概不懂满怀期待的心酸吧

我只是你的曾经,你却是我的过去。

光阴过处,永远都是擦肩而过的忧伤。

真心等你的人,他总会真心等下去。不愿意等的,总是一转身,就牵了别人的手。

我的未来就是个梦,更遗憾的是,这会儿还失眠。

再难过也要试着微笑,至少笑一笑就不会那么难过了。

心痛也只是壹瞬间的事,痛久了就没有知觉了

妳为了妳做妳喜欢的事,而我却为了妳做我不喜欢的事。

你以为时间是最好的偏方,结果治好的全是皮外伤。

伤感签名(二)

希望你过得好,但别让我知道。祝你岁月无波澜,敬我余生不悲欢。

那是我们的纯真岁月,彼此用心相待,所以刻骨铭心。

此后岁月,再多风景,少了你,不过尔尔。

我固执地相信,没有集体回忆这回事,每一朵玫瑰所散发的幽香,都是你一人,的事。

我们的故事,以我打扰开始,以我多余结束。

与其让爱慢慢变质,还不如趁爱完好时制作成标本,放在心里凭吊。

如果天堂太拥挤,那我们就一起去地狱猖獗。

分开时难过不必说。

所谓爱情,不过一厢情愿。

孤独的人就是矫情,听什么歌都像自己。

小生不才,没好好惜姑娘。

无话可说才懂沉默比争吵更难过。

时间没有等我,是你忘了带我走,我左手是过目不忘的萤火,右手是十年一个漫长的打坐。

时间会帮你攒够失望,并告诉你不用谢。

旧与新,往昔与现在,并不是敌对状态,它们在时光行程中互相

辨认,以美为最后依归。

面对现实的残酷,只能抱着无奈的苦笑。

我曾遇到一个人,媚如罂粟荼毒终身。

还是那样没出息,处处留意你的消息。

你还要怎样更好的世界?树在。山在。大地在。岁月在。我在。

人帮你,是你的幸运,无人帮你,是公正的命运。

到了某个特定的季节就会想你,比如春夏秋冬。

我忘了告诉你,在我眼里,全世界都是你的背景。

等过夏日雨雪,等过冬雷震震,却从未等来过你。

梦始终是梦,梦会醒,你会走。

你经历多少委屈才有一身脾气。

没有人该为你做什么,因为生命是你自己的,你得为自己负责。

爱情过了保险期,就像玩腻的游戏,不想再一对一。

最终你成为了过客,喜怒哀乐都不为我。

最怕拼了命的珍惜到最后还是什么都留不住。

哭哭啼啼的挽留一个人,真是恶心又幼稚。

祝今后的我们披着各自的骄傲互不打扰。

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