主标题：黔西南武侯吟-关于诸葛孔明的作文700字 描写诸葛亮作文500字

历史如满天繁星的黑夜，当我们回首时，已不能分辨出哪颗才是属于昨日的星。可既是如此，当我们回首仰望并欣赏这远离我们的记忆时，却总有那一串串姓名在茫茫夜空中飞舞，飘荡。

如烟往事，似水流年，不知有多少人和事滴入记忆的长河中，悄无声息地离我远去，亦如稍纵即逝的流星，虽然生得灿烂，但生命也如此短暂。不过，却也带不走这样一个名字，一个为人所敬重，为人所钦佩的名字——诸葛亮。

犹如大山中的块块岩石，诸葛孔明留给后人的，并非能屈指可数。在小时候，诸葛亮读书就与大多数人不一样，非拘泥于一章一句，而是观其大略。通过潜心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。他曾在谈笑风生中“借”曹操十万支箭；也曾独自一人辨得群儒哑口无言；他曾坦然而坐吓退司马懿兵队数万；也曾七星作法巧借东风火烧曹兵。这一次次的斗智斗勇，也为诸葛亮这一千古传颂的人物增添了许多值得敬佩的特点。

东汉末年，曹操想消灭割据，一统天下，可却被诸葛亮瓦解，曹兵已败，无力统一，江东依然保有格局，诸葛亮和刘备方能借势构成鼎足三分的格局。

而这种格局，早在诸葛亮尚未出任前已拟就。如果：草船借箭“这些小技巧所体现的只是小聪明，那么这精熟时势，洞烛机先的预谋与战略则体现出诸葛亮深不可测的大智慧。

诸葛亮的才智过人、神机妙算可谓是家喻户晓、不可争辩的事实，就连他“淡泊明志，宁静致远“的修养也非常人可及。这独到的修养，所给予后人的不只是断理之精、料事之明，更呈现了一种人格的典型，予人无限之向往与敬慕。

“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”三国鼎立，六出祁山，北伐中原，以致鞠躬尽瘁，死而后已。从诸葛亮被请出茅庐，到星殒五丈原，诸葛亮都在尽力完成自己的责任，其间，构成了一种悲壮的美感。但不管怎样，诸葛亮为后人遗留下的品质与修养，无一不是后人值得去学习并赞颂的。

收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为愁三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。