主标题:抚顺我的暑假总结初二日记500字5篇

副标题:抚顺初二日记500字以上暑假

发布于:08-24 01:10:00 类别:初中作文 阅读:216

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【#抚顺初中作文# 导语】暑假到,快绽放微笑,别怕知了的吵闹,莫惧阳光的照耀,可以放声大叫,陪着朋友疯跑,让心情美得冒泡,把日子过得逍遥,愿你没有烦恼,惬意美好!《我的暑假总结初二日记500字》是®昇学网为大家准备的,希望对大家有帮助。



1.我的暑假总结初二日记500字


  放假在家没事,星期天上午,我在家里看电视。“快来,看我买了什么?”只见妈妈提着一个袋子,冲我们高声说道。


  接过妈妈手中的袋子,定睛一看:“哇!原来是小泥鳅啊!”我开心极了,赶紧走到阳台上,找来小盆子,接上水,把小泥鳅倒水盆里。


  刚入水的泥鳅就像一团翻滚的黑云,只是一下功夫,它们就四散开来。有的往盆壁钻,把盆当成了稻田看;有的在水里活蹦乱跳,像在跳舞;有的挤在一旁休息,还有的在追逐打闹,游来游去。当所有的泥鳅静下来时,我突然冒出一个歪念头,找来一根吸管,用力在水盆里划了一圈。哇,受惊的泥鳅就像无头苍蝇一样到处乱窜,水盆顿时一片沸腾。


  看着这些有趣的泥鳅,我忍不住用手去抓它们。一开始因为是一只手,加上泥鳅很滑溜,无论我怎么也抓不到。直到后来用两只手去蒙,才抓到一些。抓是抓到了,可是它们不到几秒钟就从我的指缝里溜走了――它们真狡猾!


  玩了好一会儿我才停手,仔细观察起它们来。这些泥鳅细长细长的,个个都有我的手指粗。身上都披着黑褐色带有斑点的外衣,一个翻滚就露出了黄色的肚皮,嘴巴边上还有五、六根胡须。


  看到我对泥鳅这么感兴趣,妈妈告诉我:泥鳅是一种杂食性动物,它生长在池塘里、稻田里等。她还告诉我,它们的生命力很顽强,就算池塘里的水干了,里面的小鱼小虾都死了,可它们依然可以坚持下来不死。


  为了证明妈妈的话,我把其中一条捞了出来,直接放到阳台上做实验。一开始,它还在左动又动。过了一会儿,它却不动了,“它可能是累了或死了。”将近20分钟,它躺在地上一动不动的,像死了似的。“它是真死还是没死。”我把它放回 水盆里,看看它到底有没有死。结果,我才刚把它放水里,它就像猴子似的,又活蹦乱跳。在里面自由自在地游――果然没死!它的生命也太顽强了吧!在阳台上搁了这么久也没有死!


  我喜欢这些可爱有趣,生命力又顽强的泥鳅。


2.我的暑假总结初二日记500字


  暑假的趣事就像一幅幅画一样,让我翻开一幅钓鱼画来分享吧!


  那天,天气晴朗,阳光明媚,四处鸟语花香,知了“知了”地唱,青蛙“呱呱”地笑,我跟着大人们一起来到了钓鱼亭准备钓鱼。


  到了那里,我们便开始“工作”,先把鱼竿装好,再捉几十只小虾放在一边备用,然后把桶、诱饵、鱼网……一一准备好。


  大人们把虾子穿在鱼钩上,往水里一扔,就有好多鱼上钩。不一会儿,便钓了很多鱼,我数了数,大约有五十多条。然后,我们再把网子一拉,又是很多鱼被网住了。这些鱼儿摇着尾巴,使劲挣扎,但白费力气,只好乖乖当了我们的胜利品。


  我看着这些白花花的鱼儿在鱼网里挣扎的情景,不由自主地哈哈大笑起来,但是它们却一直扭动着身子,张大嘴巴挣扎着,好像要把鱼网弄破才肯罢休似的。


  过了很久,它们也许没力气了,慢慢地安静了,像一个个失败的士兵,躺在网子上休息着……


  我也不闲着,学着大人的样子把鱼饵穿在上钩,将鱼竿往水里一扔,便静静地等待。突然,我看见鱼杆上的标沉了下去,立刻将钓鱼杆往一拉,可鱼杆还在往下沉,我再使劲拉。于是我跟鱼玩了一场力量PK赛。我当然占了优势,我甚至还把鱼杆左右摆动,逗着鱼儿玩,水里那条不幸的鱼儿很快已经没了力气,我立刻往上一拉,原来是一条大肥鱼,我马上叫来了大人,让他们把大肥鱼住放进网子里。


  活动结束了,看着桶子里装满了我们的战利品,大人们的脸上乐开了花,我呢,兴奋的心快飞了起来。


  暑假生活有了钓鱼的快乐,变得更丰富多彩了!


3.我的暑假总结初二日记500字


  转眼间,轻松愉快的暑假生活即将过去。想起曾经在我手中溜走的那些暑假生活,我感到充实而又快乐。


  俗话说:没有规矩,不成方圆。因此,刚放假,我就在妈妈的帮助下,制定了详细的假期计划,每天按计划生活、学习。放松了心情,收获了快乐。


  生命在于运动,每天早晨,伴随着鸟儿美妙的歌声,我和妈妈早早的就起床了,洗漱完毕,我们去体育场打羽毛球、跑步……这些项目现在都成了我的强项。你看,现在我的身体多棒啊!运动结束,吃完早饭,我就开始学习,语文作业、英语作业、数学练习。这些课内作业做完后,我就阅读一下书籍,因为书是人类的营养品,然后我把书里的好词好句抄下来,时间一长,这些句子、词语,我就可以运用到自己的文章里去了。在这种合理安排下,我不仅没有讨厌学习,反而在收获中尝到学习的乐趣。


  “劳逸搭配、干活不累。”这是妈妈在干活的时候常说的一句话。玩能玩傻、学也能学傻。所以,我把这句话改成了:“劳逸搭配、学习不累。”每当我在学习完以后,我就适量在放松一下,比如说:找小伙伴玩玩或者看会儿电视。所以,在暑假的每一天里,我都过得很充实、很快乐,一点都不感觉到累。


  大自然是一本怎么也看不完的书,需要我们细细品读;大自然又像是一副美丽无比的画卷,需要我们好好去欣赏。在暑假里,爸爸妈妈还为我安排了两次旅游,一次去爸爸的老家吉林,一次去妈妈的老家遂平。在旅游过程中,我感叹祖国的风光秀丽,又感受到了浓浓亲情。


  这个暑假我不仅过得充实、快乐,还收获了许多知识。为三年级的学习生活画上了一个圆满的句号,对即将到来的四年级充满了无限的期待。


  朋友们,你们的这个暑假过得怎样呢?也来说给大家分享一下吧!


4.我的暑假总结初二日记500字


  八月酷夏,太阳炙烤着大地,但就在今天我要向外公去学种菜。


  刚吃完早饭,我便迫不及待地嚷着去种菜。于是,外公便拿来了锄头和铁锹领我一起向菜地走去。一来到菜地,只看到一片杂草丛生,土坡高地不平,呀!这可怎么办?这时,种菜经验丰富的外公便拿起锄头开始锄草。我在一旁看着感觉很有意思,恳求外公也让我试试。可这锄头一到我手上就“不灵”了。我用力锄了一下,杂草像个倔强的牛一样纹丝不动,再锄一下,还是如此。正当“山穷水尽疑无路”时,我气愤地一钩,突然“柳暗花明又一村”,那杂草竟破土而出,终于有些进展了。可我……唉,真是累,敢情第一步锄草都怎么难。再加上头上火辣辣的骄阳,可真是“锄禾日当午”啊!


  好不容易把那些杂七八拉的草给锄完后,就要开始翻地了。翻地的主要作用就是松土,同时把以前地里残存的菜翻到地下当做肥料。翻地时,我手中的铁锹怎么也不听话,插在土里进退两难,气得我抬起一脚踢向锹柄。结果可想而知,土飞得到处都是,变成了名副其实的“土地”。我心想:“种菜怎么这么辛苦?”这时,外公看穿了我的心思,说道:“你踢是对的,可惜踢错了位置,应该踢铁锹根部。”我试了一下,果然没错,翻地变得省力多了。当看到一小片平整的菜地时,我早已大汗淋漓,汗都滴到了菜地里,这就算是“汗滴禾下土”吧。


  接下来的施肥,播种,浇水的工作就显得轻松多了,我和外公三下五除二就搞定了。看着自己亲手种的地,我心里喜滋滋的。今天我更深切的.体会了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的深刻含义。


  这次学种菜不仅让我收获了不少的劳动技巧和种菜知识。更让我懂得一分耕耘一分收获的道理。


5.我的暑假总结初二日记500字


  说起我今年的暑假生活,真是太开心了。现在就让我就来介绍说明!


  首先,这个暑假一开始,爸爸就带我们全家人前往宁德,当天一大早,我非常兴奋,完全不需要闹钟,自己就起床,整装完毕后,一一叫醒爸爸、妈妈以及弟弟,便踏上愉快的旅程。


  一路上沿途的风光完全无法吸引我,因为我的一颗心早已飞到欢乐节--山河去了。哇!到了目的地,简直是人山人海,我和弟弟飞也似的冲向水池中,享受着水柱的按摩,享受着清凉的滋味,正陶醉在其中时,突然,"咚――"的一声,哇!弟弟居然陷入八爪章鱼的肚子,跌得全身湿答答,正想捧腹大笑时,自己却也摔个四脚朝天,真糗!玩了好久,接着又看了好几场精彩的国际秀,有来自非洲的舞蹈、印尼传统歌谣演奏……真是不虚此行。


  其次,是体验猫空缆车之旅。从没有坐过缆车的我,一进入缆车里,心里既兴奋又紧张,当缆车缓缓的上升,我的一颗心也跟着悬在半空中,一眼望过去,景色真美,远眺城市,高楼也尽收眼底,原来坐在缆车上看风景,是如此心旷神怡,啊!远处传来的鸟叫声多么动听,真想时间永远停在这里呀!


  我喜欢暑假,因为它可以让我做想做的事,也可以到处走一走,看一看,吸取更多宝贵的经验。当然,我也喜欢上课,因为学校里可以让我得到许多知识,还可以跟好朋友一起玩,多么快乐呀!今年的暑假,我过得很精彩,期待明年的暑假能有更多的收获。


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好好吃饭,好好睡觉,好好挣钱,好好花钱。

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人生不容许你任性,接受现实,好好努力。

如果放不下过去,就别奢望有美好的未来。

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