主标题：我最喜爱的一个人初二日记400字

1.我最喜爱的一个人初二日记400字

刘嘉豪是我的好朋友，他今年九岁了，身体壮壮的，个子高高的。脸圆圆的，一对黑黑的眉毛下有一双大大的眼睛，显得十分精神。

他的课余生活丰富多彩。如：看书，玩电脑，滑滑板，滑冰，跑步，画画，玩游戏等等。但他最喜欢的还是下围棋了！他还是一个十分乐于助人的人，有一次，上体育课时，我看见我们班上有一位同学没带跳绳，刘嘉豪看见了连忙过去说："我们一起跳吧。""谢谢。"同学说。整节体育课刘嘉豪都和这位同学一起跳绳呢！他们还玩得可高兴了。

他还是一个自尊心很强的人。有一次他没考到自己理想的成绩，放学后，他垂头丧气地说：‘‘我为什么不仔细一点考到满分呢？’’我听了十分感动真是我学习的好榜样。

放暑假时，我俩一起去温江国色天香，参加围棋段位比赛。比赛的人可真多啊！我和他分在了一组，比赛开始了，我们十分紧张，我和一位女生比赛，他和一位男生比赛。只见他十分认真，时而皱紧眉头，时而面带微笑，四十分钟比赛时间很快就到了。他轻松地走出考场，而我太轻敌了，又不动脑筋就输给她了。

我很喜欢这位好朋友，爱助人为乐，很有自尊心，爱动脑筋，爱思考问题。是我学习的好榜样。

2.我最喜爱的一个人初二日记400字

我喜欢的人有很多，但老师却只有寥寥几位，在我印象中好的老师不多，但今年我却又遇到了。她一双有神的眼睛，燕尾般的眉，但他的脸却早已被岁月的匕首在脸上划出一道道深深的痕。她就是我的班主任――张老师，语文老师。

有句话说得好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我想这就是用来形容一位良好的老师的吧！

我喜欢张老师的教学方法，她让我们小组讨论，进行“群学”和“对群学”，增加了我们的学习兴趣，增强了我们大胆发言，积极举手，勇于探索的信心。张老师――您，就像一位辛勤的园丁，用知识的源泉滋润我们，哺育我们，促使我们成长着。

我喜欢张老师的善解人意。又一次，我语文作业的默写古诗没有写，我本以为我会受到批评，严惩以待。没想到第一句话却是“为什么？”当时我愣住了，回答道“我……没有……抄语文的这项作业。”老师：“这一次就原谅你，但还是得补抄两遍，下一次可就不是这样了。”我一下就松懈了下来。很快便把作业补了上去。

我也喜欢张老师严格的一面，张老师不论是对我们上课，作业，课外，活动都是很严格，一丝不苟的。张老师他的眼睛紧紧的顶着我们，看到开小差，讲笑话，做小动作的便专门点他们的名，让他们回答问题，但很少点错。

张老师，您，就像一盏明灯指引我们方向。您的一句话足以让我恍然大悟，一个微笑使我们充满信心。上课时一个眼神都能让我们打起寒战。下课时，就如朋友般与我们沟通，还时不时帮我们搞一下卫生，当我想起您那张慈祥的脸，就有一种亲切感在我心中洋溢。

张老师，我要感谢您，是您传授我们知识，是您让我们健康成长，您是一位负责的好老师！

3.我最喜爱的一个人初二日记400字

我最喜欢的人是妈妈，在我的心里，她又像朋友，又像老师。当我不开心的时候，妈妈会陪我聊天，帮我解除心里的烦恼；当我遇到困难的时候，妈妈鼓励我，给我战胜困难的勇气；当我取得成绩而高兴时，妈妈跟我一起分享成功的喜悦。在我的成长道路上，一路有妈妈的陪伴，妈妈时而温柔，时而严厉。她的严厉和温柔都让我喜欢。

当我做错事情的时候，妈妈会严厉地指责我，让我及时认识到自己的错误，并马上改正过来。妈妈告诉我，从小要做一个诚实正直的孩子。对我的学习，妈妈一直也很严厉。只要是字写得不好，妈妈都会要求我全部擦掉，容不得半点商量，每天妈妈布置的作业必须在规定的时间内完成。

有一次，在誊写作文的时候，我为了少誊一些字，偷工减料了。到妈妈检查出来的时候，火冒三丈，硬是叫我重新誊过。这时候，时间已经很晚了，我很不愿意，奶奶也在一旁帮着我。可妈妈不管，坐在边上耐心地跟我讲：一定要养成良好的学习习惯，学习可容不得马虎。在妈妈的陪伴下我重新誊完了作文。当我抬头看妈妈的时候，我发现妈妈的脸上满是疲倦。妈妈为了我，辛苦了。我知道，妈妈都是为了我好。

生活中的妈妈是温柔的。她无微不至地照顾着我，每天，妈妈都会微笑地问我：“今天，你过得快乐吗？”妈妈希望快乐能一直陪伴着我。休息日，妈妈会抽出时间带我出去玩，让我的生活变得丰富而精彩！妈妈每天会用心地做好吃的给我吃，让我有足够的营养健康成长。当我生病的时候，妈妈寸步不离地陪着我，看着妈妈眼里那充满柔情的眼神，我觉得我就没有那么难过了。

我喜欢我的妈妈，我为我有这样的妈妈而感到自豪！