松原2025年成考专升本《教育理论》基础试题第一套
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[单选题]我国1922年颁布、以美国学制为蓝本,一直沿用至新中国成立初期的学制是
A壬寅学制
B癸卯学制
C壬戌学制
D壬子癸丑学制
参考答案:C
[单选题]“将心比心”、“以己度人”体现的印象形成效应是()。
A首因效应
B刻板印象
C晕轮效应
D投射倾向
参考答案:D
[单选题]在松原教育学发展过程中形成了不同的理论派别,其中美国的鲍尔斯与金蒂斯倡导的是()。
A实验松原教育学
B文化松原教育学
C实用主义松原教育学
D批判松原教育学
参考答案:D
[单选题]广义松原教育包括社会松原教育、学校松原教育和()。
A初等松原教育
B中等松原教育
C高等松原教育
D家庭松原教育
参考答案:D
[单选题]以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显动作方式是()。
A动作技能
B智力技能
C练习
D能力
参考答案:A
[单选题]直观时运用变式方法的目的主要是()。
A激发兴趣
B引起注意
C丰富想象
D掌握概念
参考答案:D
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失恋说说(一)
既然无力挽回,那就不如早点放手。
曾经和你走过的路,都藏在回忆里。
后来的我们,不相见不打扰。
失去你,也就变得泪流满面了。
结束一切,所有的东西都理所当然。
失恋是过去的事情,却留在心里痛。
宁愿失恋十次,也不想失去你一次 。
离开你我过得很好,假装一切都很好。
下辈子别认识我了,带给你无限苦痛的我,比你更难过。
我只恨时光,它到底是有多狠毒,要我笑着被别人代替。
我也曾在夜深人静时猛然惊醒,流着泪告诉自己不要想你。
后来你走了,风停了,故事结束了,我也不会再爱了。
世界上最委屈的事就是我很喜欢你,但好像只能到这里了
我不知道还能不能和你再见,但我明白再见已是陌生人
难过的时候世间万物仿佛都在对你说话,你却一言不发。
别总是来日方长,这世上回首之间的都是人走茶凉。
未来你许她长情,会不会想起亏欠我的时光。
感情原来是这么脆弱的。经得起风雨,却经不起平凡... ...
从陌生人变回陌生人,那就是我们的故事。
你欠我太多,我却一点也不想要了。全部送给你当作纪念好了。
醉酒的时候觉得南方人不会回家,也总有伤疤。
偶尔梦到你还会失魂落魄但我不爱你了也是真的。
后来阿后来,就没有后来了 她走了哪有什么后来了。
你会不会也心疼,我在没有你的世界里独自踉跄。
我喜欢在夜晚放歌放到最大声,然后把情绪发泄出来开始哭。
我忘记了曾经自己爱笑的摸样,我丢掉了那个无忧无虑的自己。或许,这是成长的代价吧。
失恋说说(二)
当初有多少靠近你的勇气,现在就有多少转身离开的决绝。
我只是想走自己的青春,而不是由别人来教我怎么走。
有些事不是我不在意,而是我在意了又能怎样…
有时候,你不得不假装很快乐,只是为了不让别人问“你怎么了?”
笑容下,到底是无所谓还是痛彻心扉。
每一个不懂爱旳人,都会遇到一个懂爱的人,然后经历一场撕心裂肺旳爱情。不懂爱的人慢慢懂了,懂爱旳人,却不敢再爱了。
跟自己说声对不起,因为曾经为了别人难为了自己。
回忆,有时令你嘴角上扬,有时也能让你潸然泪下。
每个嘴里说不想恋爱的人,心里都装着一个无法拥有的人。
藏在心底的话并不是故意要去隐瞒,只是并不是所有的疼痛都可以呐喊。
有多少人打着歌词的幌子,说出自己的心里话。
失恋之所以痛苦,是因为对方的心收了回去,而自己的心还不肯回来。
一个人若已经到了没有任何东西可以依赖的时候,往往会变得坚强起来。
不要停留在过去,不要去回忆从前,时间会咬人,你不走,会满身伤痕。
没有人是傻瓜,只是有时候,我们选择装傻来感受那一点点叫做幸福的东西。
遵从内心的召唤,认认真真的活着,让每一个日子都看见欢喜。
以一颗孩童的心,开心快乐迎接每一天。
每天都冒出很多念头,那些不死的才叫做梦想。
当你为自己想要的东西而忙碌的时候,就没有时间为不想要的东西而担忧了。
我们来到这个世界之前一无所有,而现在的酸甜苦辣、喜怒哀乐、所得所失,其实都是一种得到。
本该玩的年龄,却怎么心事重重,本该放纵的青春,却怎么只能听天由命。
落寞、寞落,皆是寞,都已落,过错、错过,皆是错,都已过。
时光呀,你能不能等一等,那些还未来及盛开的爱。
我到现在才发现,有些东西是我拼命想忘也忘不掉的。
看见你不幸福,我很难过。看见你幸福,我更难过。
尽管我是骗你的,但你还是要相信我!
一个男生不需要太好,肯把游戏退掉听你说就算好。
当我对你说:你忙吧。其实我多么希望你回我一句:你重要,我陪你。
如果,我们换换心脏的话,你就会知道了,我有多么爱你。
破碎了自己,终于可以融入血腥的这个世界
像华丽的燕尾蝶,失去往日的光彩、变作一片枯死的叶。旋转,飞扬、 最后,深陷于龌龊的沼泽。
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