嘉义2025年成考专升本《教育理论》基础试题第一套
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[单选题]通过中考、高考以及研究生考试成绩来评价学生的方式属于
A诊断性评价
B形成性评价
C终结性评价
D发展性评价
参考答案:C
参考解析:
教学评价的类型 (一)诊断性评价 (二)形成性评价 (三)终结性评价 它是指在教学结束时进行的教学评价。终结性评价应该成为一个新的教学起点。
[单选题]革命战争年代,我国老解放区的嘉义教育主要分为下列两大类()。
A嘉义成人嘉义教育和儿童嘉义教育
B正规嘉义教育和非正规嘉义教育
C学校嘉义教育和校外嘉义教育
D干部嘉义教育和群众嘉义教育
参考答案:D
[单选题]嘉义教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()。
A说理嘉义教育
B榜样示范
C陶冶嘉义教育
D指导自我嘉义教育
参考答案:B
[单选题]在嘉义教育学理论发展中,提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的嘉义教育家是()。
A赞科夫
B皮亚杰
C布鲁纳
D根舍因
参考答案:B
[单选题]教学的特殊组织形式是()。
A课堂教学
B小组教学
C现场教学
D复式教学
参考答案:D
[单选题]缺乏主见、易受他人影响者,或者盲目地自主决定、一意孤行的人,所缺乏的意志品质是
A自觉性
B果断性
C坚持性
D自制性
参考答案:A
[单选题]准确表述心理学研究对象的选项是()。
A心理过程
B心理状态
C心理特征
D心理现象
参考答案:D
[单选题]个体追求成就和天赋、潜能的极度发挥的需要属于
A安全需要
B尊重需要
C归属与爱的需要
D自我实现的需要
参考答案:D
[单选题]明确提出嘉义教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质,多出人才,出好人才的是( )
A《关于学制改革的决定》
B《关于嘉义教育工作的指示》
C《中共中央关于嘉义教育体制改革的决定》
D《中国嘉义教育改革发展纲要》
参考答案:C
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7.“其实你不用删除我,我也没有想着去打扰你
8.我终于可以不用再发朋友圈来引起他的注意了,我终于不用再因为他的一个哦一个嗯而惆怅很久了,我终于可以解脱想聊天而又无话题可聊的尴尬了。只是,我还喜欢他
9.你看,逝去了还留有痕迹。
10.什么都是我教的最后你却是他的
11.他那么渣放下是最好的结果为什么会难受
12.怎么说呢挺遗憾的喜欢你就像坐滑梯一下子就结束了我坐在最低层想了想还是觉得依靠自己的力量难以回去至少懒得原路返回也懒得绕上一圈再重新开始起身拍拍屁股人的灰又朝着人群中走去岁月也不算冗长你我都善良等再次遇到时希望你明白我对你依旧情深淡而无表情的微笑
13.我需要承认我现在异常的难过这种难过不是源于和你将近在一起两年然后我们分开而是当我看到知道你谈恋爱并且你会愿意合照发朋友圈来表达对这个女孩的爱意时我内心充满了委屈和绝望原来你并不是不喜拍照也不是不喜欢发朋友圈还不是不愿意秀恩爱而是真的不够喜欢我想我无法释怀的不是这两年的时光里我去往你城市的次数也不是那高额的机票费更不是我在你身上花的时间和精力而是你像是我带大的小孩如今要去别人那里当大人
14.终于能好好睡个觉不用整天盯着手机不用天天逛他空间看他的那些说说评论有嫌疑的一个个点看他们空间,也不用在他生日的时候提前一个月准备生日礼物最重要的是生命中少了一个让我撕心裂肺的的人他仍是我的软肋却再也不是我的盔甲就像梗在喉咙里的鱼刺终于被咽下去了可喉咙还是会痛我终于放手了
15.可能就是现在在哪里看到他名字里的一个字心里还是会有一阵莫名的悸动吧,有开头结尾的才是故事,可这个故事连开头都没有,更不用说什么结尾了,谢谢你出现在我的青春里
16.我还打听你的生活却不打扰你的生活.
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