主标题:西藏2025年成考专升本《教育理论》基础试题第七套

副标题:西藏专升本教育学原理试题及答案

发布于:08-15 20:32:24 类别:教育 阅读:212

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一、单选题

1[.单选题]教师在西藏教育过程中起()。

A.辅导作用

B.主导作用

C.桥梁作用

D.决定作用

[答案]B

2[.单选题]学生年龄特征包括的两方面特征是()。

A.认识和情感特征

B.认识和个性特征

C.个性和性格特征

D.生理和心理特征

[答案]D

3[.单选题]西藏教育科学知识主要包括在哪三门课程之中()。

A.西藏教育学、管理学和心理学

B.西藏教育学、心理学和分科教学法

C.西藏教育学、管理学和分科教学法

D.西藏教育学、心理学和西藏教育行政学

[答案]B

4[.单选题]师生关系主要取决于()。

A.教师

B.学生

C.家长

D.校长

[答案]A

5[.单选题]少年期学生所处的年龄阶段是()。

A.6岁~11岁

B.7岁~12岁

C.11、12岁~14、15岁

D.12、13岁~15、16岁

[答案]C

6[.单选题]教师是西藏教育工作的组织者,领导者,在西藏教育过程中起()。

A.主导作用

B.起决定作用

C.不起主导作用

D.起基础作用

[答案]A

7[.单选题]在西藏教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“西藏教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?()。

A.复杂性

B.师范性

C.创造性

D.主体性

[答案]C

8[.单选题]有人说教师工作是一个“无底洞”,没有明显的时空界限,这反映了教师劳动的哪一个特点?()。

A.复杂性和创造性

B.主体性和示范性

C.长期性和间接性

D.连续性和广延性

[答案]D

9[.单选题]学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()。

A.复杂性

B.创造性

C.主体性

D.示范性

[答案]D

10[.单选题]教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则、为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。

A.复杂性、创造性

B.连续性、广延性

C.长期性、间接性

D.主体性、示范性

[答案]D

复杂性是针对劳动的目的和对象来说的,创造性是针对劳动对象、内容、方法和突发西藏教育事件来说的;连续性是针对时间而言的,广延性是针对空间而言的;长期性是指人才的培养周期长,间接性是指教师的劳动价值是通过学生体现出来的;主体性讲的是劳动手段,教师的劳动手段是他(或她)自身;示范性是指教师是学生模仿的榜样。

11[.单选题]学生既是西藏教育的对象,又是自我西藏教育和发展的主体,其主体作用的最高表现形式为()。

A.自觉性

B.独立性

C.主动性

D.创造性

[答案]D

为什么说学生既是西藏教育的客体,又是自我西藏教育和发展的主体?答案要点:(1)学生是西藏教育的对象(客体),因为第一,从教师方面看,由于教师是西藏教育过程的组织者、领导者,学生就是教师西藏教育实践活动的作用对象,是被西藏教育者、被组织者、被领导者。第二,从学生自身特点看,学生具有可塑性、依赖性和向师性。(2)学生是自我西藏教育和发展的主体,因为第一,学生是具有主观能动性的人,他们不是盲目、机械、被动地接受作用于他们的影响。第二,学生在接受西藏教育的过程中也具有了一定的素质,可以进行自我西藏教育。

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放松一下

让人一眼看到就很心疼的说说

心疼说说(一)

你喝得烂醉摇摇欲坠嘴里说着无所谓只是以后很难再爱谁。

不爱是一生遗憾,爱是一生磨难。

你我都是薄凉的人,又何必将情话说得如此可爱动人。

七月的风和八月的雨,无力的爱和遥远的你。

对不起,这么多年,打扰了。

我开始慢慢接受除你外给的温暖。

泛泛之交越来越多,老朋友越走越远。

你用沉默回避我,那我就用不联系成全你。

你喝得烂醉摇摇欲坠嘴里说着无所谓只是以后很难再爱谁。

不爱是一生遗憾,爱是一生磨难。

你我都是薄凉的人,又何必将情话说得如此可爱动人。

有时候想想没有你也一样,不过多红一次眼眶。

瞧你一副窝囊废模样,收不了心还忘不了过往。

你是我期待又矛盾的梦,抓住却不能拥抱的风,想喝又怕醉的酒。

从来都不重要,只是偶尔被需要。

和你已经陌生到连是否要点赞都要斟酌再三的地步了。

一句对不起,我就这样拥有故事,失去了你。

你每次都用“早点睡吧,晚安”来结束我的所有企图和欲言又止。

时间不会让你忘了他,只会让你习惯没有他。

最心酸不过是,厌恶的我不能说,喜欢的我不能要。

我的情绪应你而波动、可你的情绪却是为了她

纸短情长啊,诉不完当时年少,我的故事还是关于你呀。

哪有什么爱情?爱情只不过是一场过家家的游戏罢了。

这世间有种大傻子自己明明很难过却还在安慰别人

我们一直在习惯性微笑,最后都开始了不敢哭了

心疼说说(二)

年少会把喜欢当做爱, 把不甘想成放不了手

电话里的你居然比面前的你还温暖

得到的时候不珍惜,离去的时候不挽留

敬你一杯酒,从此莫回头。往事归零,爱恨随意。我干杯,你随意。

先放手的人选择了新欢,留下的那个人却交给了时间。

我们和别人都还有很长的一辈子,但我们俩的一辈子好像就到这里了。

突然爆发的脾气不过是攒了太久的委屈

你的名字,就像我的全世界

我一生流浪远方,随遇而安,注定孤独终身

逝去的东西,最好不见,最好不念。即使回头却不是从前。

放任自己被情绪反复折磨。

终于放过你也放过自己。

喜欢是最后的不甘,深爱是最后的心酸。

我穿过悲伤,然后再遇到绝望。

我谁也没有等,谁也不会来。

做别人的宝贝,别来趟我这趟混水。

你没有归期,这就是离别的意义。

前半生浪荡后半生流眼泪煲汤。

孤独没醉,单身万岁。

我没有在等你,只是还没办法喜欢上别人。

擅长想你,擅长拥抱你,却不擅长忘记你。

希望丢掉我之后你真的很快乐。

想在你身边,以朋友的身份就好。

没人感激你的善良。

得不到的才让人动心。

别人说真心换真情,可我却是真心换伤心。

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