主标题:贵州2025年成人高考专升本《大学语文》重点归纳(4)

副标题:贵州2025成人高考语文答案专升本

发布于:09-02 20:32:24 类别:大语 阅读:306

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大学语文贵州专升本考试阅读理解题复习要点

问题类型和回答技巧、方法、方式

1、选取部分内容进行分析类(字、词、句、段落)和分析感情类:表达了作者对……的热爱、向往、忧愁,爱国感情、怀才不遇、建功立业、统一天下、悠闲自在、洒脱豪迈之情,表达了作者……的情怀,表达了对……的厌恶憎恨,抒发了思念之情、抑郁之情,体现了对……的追求

2、分析中心论点和主旨类:批判了……的社会现实、封建制度、愚昧无知,表达了讽刺之情,通过描述……展现了……通过雅俗对比,突出文章主旨……,暗示了……,反映了……

3、比较类:通过比较……衬托了、烘托了……的社会现实、人物性格、社会的黑暗、制度的落后、道德的沦丧,表达了……的决心

4、描写方法类:场面描写、正面描写、侧面描写、景物描写、肖像描写、心理描写、动作描写、表情描写

5、表现手法类:以动写静、动静相衬、比较

6、修辞手法类:用典、比喻(增强形象性)、拟人、对比、对偶、夸张、排比(增强气势)、象征(深化意义)、引用、反问(反诘)

7、成语出处分析类:狡兔三窟、祸起萧墙《论语·季氏将伐颛臾》、成也萧何败也萧何、望洋兴叹和贻笑大方《庄子·秋水》、日薄西山气息奄奄人命危浅朝不虑夕《李密·陈情表》)

8、人物性格分析类:阶级局限性、内心软弱、多愁善感、开朗乐观、沉静、谨慎、稳重、过敏多疑、安于现状、消极忧伤

9、抒情方式分析类:借典故抒情、直接抒情、间接抒情、融情于景、借景抒情

10、结构作用分析类:承上启下、前后照应、点题、突出中心思想

11、论证方法分析类:举例论证、例证法、说理论证、对比论证、演绎论证、类比论证(比喻论证)

12、原因分析类:制度、社会现实、客观环境、主观认识

13、线索梳理类:某个人物、事件、客观事物、一句话、一个现象等

14、论证关系分析类:正反对比关系、递进关系、并列关系、总分关系、总分总、分总关系

15、艺术特色分析类:复沓、叠句、重唱

16、现实意义分析类:借古喻今、从政者广开言路、虚心接受他人意见和建议、礼贤下士、善于倾听人民群众的意见、以人为本的思想

17、语言特点分析类:直抒胸臆、清新、形象鲜明、哲理性、犀利、句式长短相间

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放松一下

[原创]当球星单刀面对门将时的搞笑百态

原标题:当球星单刀面对门将时的搞笑百态

一、当球星单刀面对门将时的搞笑百态

1.罗纳尔多:把守门员过掉,然后再把两个门柱过掉,然后再把守门员过两次,然后推射空门

2.巴蒂斯图塔:飞起一脚把球和守门员一起踢进球门。

3.克洛斯:到距离守门员一步之遥的时候把球挑起来,用头顶进球门。

4.贝克汉姆:观察,再观察,突然一脚吊射,守门员后退,球进。

5.马拉多纳:跟大罗纳尔多一模一样,不同的是他过完守门员两此后还要回去再把后卫挨个过个遍再射空门。

6.卡洛斯:一路狂奔到门前,想也不想就抽出一道诡异的弧线来,守门员开始瞬间晕厥。

7.齐达内:十余个马赛回转后,准备连同守门员一起晃进大门,突然灵机一动,准备换个玩法,用头把对方撞倒,球一起带进。

8.布兰科:带到门前后,突然双脚把球一夹,从守门员身上轻轻跃过。

二、高校毕业答辩幽默时刻

某同学拿着写了25页的有关USB技术的论文上去答辩。老师开口就问:“请你用一句话介绍一下USB技术”,我同学立即怒:“一句话?一句话可以说清楚我写25页干嘛?一句话可以说清楚我站在这里干嘛?”整个答辩场集体沉默了2分钟。

老师:“今年不答辩了!大家都良吧!”

然后跟边上的老师说:“优的名额怎么办啊?要不抽签吧!”

某同学的毕业论文是关于电梯的,老师答辩的时候问他一些相关问题,他都不知道,最后老师急了,问道:“那么你知道什么?” 他说:“我知道这个电梯按向上的按钮会上去,按向下的会下去。” 老师吐血,60分让他走人了。

一强人同学上台答辩,介绍自己的设计时叽里咕噜的说了半个小时,台下一老师不耐烦了大手一挥说:“你给我下去。胡言乱语,胡说八道。”

偶的一个女同学暴牛,规定答辩时间是20分钟,等到了20分钟时老师还在继续问问题,只见她看了下表,说了声时间到了,然后就收拾东西走人。

一位同学先自我陈述了几分钟,然后提问结果老师之间起了争论,谁也不服谁,把他凉在一边,几分钟后答辩。

三、搞笑段子合集时间:

1.大家还记得小学时候的>吗?当时老师让我们模仿这个写一篇关于***作文...有个同学是这样写的: 我的妈妈雪白的肚皮,鼓鼓的眼睛~~

2.以前偷看一女生作文,最寒的是:假如我以后当护士,我会像情人一样对待病人

3.我小时候有个同学写作文有一句:“一脚闹到水汪荡里”老师还让他当众念

4.我来到电视机前把电视机打开了电视机!

5.我的,初中写的:“国强(我的一个同班男同学)坐在登子上,大大的屁股就像地里的南瓜,衣服下面露出一大JIE内裤”老师在上课时把我读了出来,还说我描写得生动,下课后我被那同学打...

6.我同学的日记第一天:今天我到妈妈单位玩,玩的好呢高兴 第二天:昨天我到妈妈单位玩,玩的好呢高兴 第三天:今天我又想起前天我到妈妈单位,玩的很高兴

7.在一天深手不见五指的晚上,池塘的蝌蚪在晒太阳!

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