主标题：黔东南2025年成人高考专升本《大学语文》重点归纳(10)

宋词

1.宋词概述

(1)词的形式特点。

(2)宋词两大流派。

2.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)

(1)柳永词在词史上的地位。

(2)铺叙的写作方法。

(3)想象与词境的拓展。

3.晏殊《蝶恋花》(槛菊愁烟兰泣露)

(1)晏殊的生平与代表作品。

(2)拟人的修辞手法。

(3).《蝶恋花》的意象。

(4).背诵全词。

4.苏轼《水调歌头(明月几时有)》

(1)词人的自我形象。

(2)词人旷达的人生态度。

(3)背诵全词。

5.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)

(1)作者生平与代表作品。

(2)叠字的写作手法。

(3)背诵全词。

6.辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)

(1)辛弃疾的生平及其代表作。

(2)隐喻和用典。

(3)辛词的风格。

7.陆游《诉衷情》(当年万里觅封侯)

(1)陆游的生平及其代表作。

(2)对比手法。

(3)爱国情怀。

(4)背诵全词。