收花生_200字
「收花生的作文300字左右」 专升本小编为大家提供收花生_200字来供大家参考,欢迎阅读。 8月22日早上,艳阳高照,是晒东西的好天气。我和奶奶决定到天台去晒花生,晒到下午5点,我和妈妈去天台收花生。我们带上塑料袋,到了天台,先...
【#小学生作文# 导语】每个人都有自己的特点,写人作文可以从人物的年龄、外貌、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑写一个人。下面是®无广东专升本为大家搜集整理的三年级描写人物的作文300字7篇,仅供阅读。
1.三年级描写人物的作文300字 篇一
每天,爸爸无论多晚回家,都要仔细地检查我的作业。只要发现一道错题,就绝对不放过我。而且,他不指出具体错题,要让我自己找错题。有一次,我做完作业,时间已很晚,睡觉了,不知道爸爸什么时候回的家。第二天一大早我一起床,老爸就叫我改错题,我问:“爸爸,哪里错了?”“自己找!”爸爸没有商量的说。我一听,傻眼了。
“天,三页口算,我不是要一道一道题地检查吧?”
“是的!”
我心里非常生气,心想:“真是个坏爸爸!让他帮我找出错题不行。”可是,我不敢做声,只能乖乖地检查作业。
爸爸这般专横做法,开始我非常不服气。可是几次的魔鬼训练下来,我发现自己的作业错误越来越少了。看来,老爸的训练方法还是很不错的。
我越来越爱我的老爸了。
2.三年级描写人物的作文300字 篇二
她可淘气了,吃饭时从来都不会好好的吃,哄了半天才能吃上那么一小口,有时还会用小手把饭从嘴里掏出来看看,然后再往小姨嘴里塞,有时干脆扔在地上。一顿饭吃下来,她的头上,身上,地上到处都是饭粒,可怜的小姨又要忙上好久才行。我可喜欢她了,每次一见到她就让她叫我姐姐,陪她一齐玩儿,她哭的时候只要我一逗她,她就会咯咯地笑,你看她多可爱啊!
3.三年级描写人物的作文300字 篇三
一天,我在家写作业,可是这道题我不会,爸爸妈妈也不会,正在我“山重水复疑无路”到时候,我的小伙伴来到了我家,我高兴极了,我说:“你的作业做完了吗?”她温柔的说:写完了,您又不会的题吧?“我说:”你怎么知道?“我做题时,有一题很难,我像你一定不会,所以我来问你。她给我讲的步骤很详细,我很快就做出来了。
第二天,去学时,同学都做对了,可我写错了,老师大发雷霆,我心里好难过,她走过来说怎么了。我说:”滚,别烦我。“她说:”有什么事,别伤心,我帮你解决。“我说;”对不起,我刚才太生气了。“她又给我讲一遍下,一次在遇到我就不会犯这样的错了。
我的小伙伴,她有一头乌黑亮丽的头发,一双不大不小的眼睛一排齐整整的齐刘海。他就是这样的人,温柔,善良,乐于助人的伙伴,你是不是也想和她做朋友啊?
4.三年级描写人物的作文300字 篇四
我爷爷小时候家里很贫穷,没上过学,所以现在还是一个“睁眼瞎”,但爷爷有一个聪明的脑袋和一双灵巧的手。
村里人经常说我爷爷是:样样行没得玩!人家下雨天可以在家中玩牌,爷爷却在家中帮人家修打稻机、手拉车、耕田用的犁……
爷爷很爱狩猎,经常早出晚归。假期在爷爷家玩的时候,我每天早上起床经常找不到爷爷。不过时不时地看到爷爷手里拎着野兔或黄雉,偶尔还能把野猪给捉回来,好多还是活的,我真佩服爷爷的能耐!有时爷爷回家晚了,我会假装不高兴,这时爷爷就像个魔术师,会从身上变出许多山果,好吃极了!晚饭后,农村里的小朋友一般都在自家玩,爷爷怕我孤单,经常笑眯眯地给我讲故事,讲得时候,半句普通话加上半句方言,笑得我合不拢嘴,可我还是非常喜欢听爷爷讲故事。
爷爷真能干,我爱我的好爷爷。
5.三年级描写人物的作文300字 篇五
尤其是他那张特别爱说话的嘴巴,一说起来就没完没了。但笑起来却又可爱极了!他的爱好就是玩电脑,每次来我家一脱下鞋子就飞奔似的,向电脑间冲去。有一次,我想和他说件事,他正在玩游戏,把我的话当耳边风,一句也没听进。我无可奈何,只好河东狮吼般大喊一声:“你再玩游戏我就告诉妈妈!”不料此时妈妈正从房间旁边经过,将我说的话一字不漏的听见了。哎呀,这下可好,见势,我急忙逃出了房间,将表哥一个人丢在那里。表哥一动不动地坐在椅子上,石头一样,僵硬的脸早已没了笑容,欲哭无泪啊!
待他被妈妈狂轰滥炸般的教育了一番后,便垂头丧气地走了出来,看他狼狈的样子,我忍不住笑了出来。心想:看你以后还敢不敢玩游戏!
这就是我调皮的表哥,他给我的生活带来了无限的乐趣!
6.三年级描写人物的作文300字 篇六
她不仅美丽可爱,而且聪明温柔,是我们同学心中的女神。
上个学期,我有幸与她做了同桌,才发现她的过人之处。特别难的数学题,交到她的手里,她只顾低头在稿纸上写写画画,不一会儿竟算出来。看来她平日低调谦虚,我才忽视了眼前这个学霸。
一次上体育课,一位同学不小心撞到了她,本以为她会生气,赶紧小声道歉:“对不起,对不起呀。”她不但没有生气,反而冲那位同学笑了笑,轻声说:“没关系。”她可真温柔友好,要是我的话,早就大发雷霆了。
这就是我的同学刘伊涵,是不是你也想认识一下女神了?
7.三年级描写人物的作文300字 篇七
我的同学,他很勤奋好学,一上课他就拿起笔,记下老师说的所有知识点,下课时再整理起来。每当他有不会或不理解的问题,就会去问老师,然后回去再做一遍,加以巩固。
我的同学,他很积极,老师只要提出问题让人回答时,他用殷切的目光,手举得高高的,生怕老师看不见他,老师要是没提到他,他就在座位上唉声叹气,非常伤心。
我的同学,他很乐于助人,无论我遇到困难,还是难题,他都会来为我思考,帮我渡过难关。不仅帮助我,还帮助老师和其他的同学,老师改好试卷,作业他都抢着要发,有同学摔倒,他上前扶起,让那个同学走路小心点。
这就是我的同学“宋明”,他勤奋好学,积极,乐于助人!
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轮到石动甬相问,说:“今是何日?”
僧答说:“是佛生日。”
动甬滑稽地解释:“那么日是佛儿?”
高僧面露不悦之色,说:“今日佛生。”
动甬又装作正经样说:“噢,佛是日儿!”众都大笑起来。
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