主标题：小学四年级大自然的启示作文400字5篇

【#小学生作文# 导语】大自然并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。用心聆听大自然，用心触摸大自然，用心感受大自然，我们会发现大自然会带给我们许多启示。©广东专升本为大家提供《小学四年级大自然的启示作文400字5篇》，欢迎阅读。

1.小学四年级大自然的启示作文400字 篇一

　　我发现我们家楼下的墙壁上，有几只可爱的小壁虎，在那里爬来爬去，难道它们有像蝙蝠侠一样的超能力吗？在墙上怎么也掉不下来，原来，它们脚上有一个吸盘，正是这个小小的吸盘，让它们在墙上随心所欲地爬来爬去。我想到了我们家擦窗户的窗宝，它的身上也有吸盘，发明它的人，一定是受到了壁虎的启发，因为有了吸盘，所以它可以紧紧的吸附在窗户上来来回回地跑动。不一会儿的功夫就能把窗户擦得窗明几净，让人们解放了双手。

　　我还发现了蜻蜓，像一架架小小的直升飞机，蜻蜓通过翅膀的振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流，科学家根据蜻蜓的飞行原理，从而发明了直升飞机。

　　我发现蜻蜓有时飞得低，有时飞得高，原来这里也有秘密啊！蜻蜓低飞，不风即雨；蜻蜓高飞，晒得焦；蜻蜓飞得低，出门带蓑衣；蜻蜓成群飞，天要下大雨。原来它还是个小小气象预报员。

　　大自然太有趣了，它给了我们很多启示，给人们创造更多的东西。我喜欢多姿多彩的大自然，因为它能让我们学习到了许多知识。

2.小学四年级大自然的启示作文400字 篇二

　　苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”，人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。人们从苍蝇的楫翅受到的启发，创造出了对人们有用的仪器。

　　我国古代劳动人民通过对大自然的观察，发明了对人们有帮助的东西。例如：鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵，增加了船的动力，掌握了使船转弯的手段。

　　水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。这也是大自然给予人们的帮助。

　　通过对大自然的观察，发明了对人们有帮助的东西，让人们的生活更加美好，这就是我对大自然启示的理解。

3.小学四年级大自然的启示作文400字 篇三

　　在一望无际的草地上，每当狂风卷集乌云时，小草就像坚强不屈的战士，高傲地守卫着自己的家园。雷声轰隆隆地响着，暴风雨就要来了!狂风掠过草地，紧紧地揪住小草，恶狠狠地将它们吹的左右摇摆。雨点也毫不留情地打在它们身上，“滴答、滴答……”但小草依然傲然挺立、明亮夺目。从小草身上我看见了生命的顽强。

　　一只蚂蚁在洞口发现了一粒米粒，便匆匆归去“搬人马”。不一会儿，一群黑乎乎的“人马”争先恐后而来。它们互相帮忙着，将大米搬入巢穴中。“沉重”的大米对一只小蚂蚁来说是鸡蛋碰石头――自不量力。对于两只、三只、四只……小蚂蚁呢?如果我们像蚂蚁一样团结，还会有什么事情办不到呢?从蚂蚁的身上我看到了团结的力量。

　　大自然真是我们的老师呀!

4.小学四年级大自然的启示作文400字 篇四

　　水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义，根据蝙蝠超声定位 器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成。模拟蓝藻的不完全光合器，将设计出仿生光解水的装置，从而可获得大量的氢气。

　　根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究，已仿制了人力增强器――步行机。

　　现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。

　　大自然给我们的启示真是无穷无尽，我们一定要好好利用它。

5.小学四年级大自然的启示作文400字 篇五

　　从大自然中发明的东西有很多。比如说人们从蝙蝠身上得到启发发明了雷达；还从一种带有锯齿的植物身上得到了灵感发明了锯子；人们又通过模仿鲸鱼发明例如潜水艇；科学家又通过研究青蛙的眼睛发明了电子蛙眼；又利用水母的耳朵发明了水母耳风暴探测仪人们发现响尾蛇虽然眼睛不好使，但是它能准确地测出前方物体的大小和方向。

　　科学家经过反复的研究得知，响尾蛇的头部有热能感应系统。这个特点让科学家研制出了响尾蛇导弹。这种导弹能追踪目标、准确地击中目标。古时候，有一个叫鲁班的人，他是一个木匠。有一次他去上山采草药，在山上是不小心被一个带有锯齿的植物把手刮伤了，鲜血直流。于是，他就去仔细观察起它，他发现叶子上有许多锋利的小锯齿，之后，他经过反复观察、研究，终于发明了锯子。

　　大自然是人类的老师，只是一味有了它，人间才充满了欢乐、想象。如果没有它，人类就不会有梦想。大自然真是当之无愧的好老师。