主标题：愉快的圣诞party日记5篇

1.愉快的圣诞party日记 篇一

　　瞧！有的同学在兴奋地跑来跑去，有的在起劲地数着自己得到的糖果，还有的穿梭在每一个班之间……我数了数袋子里的糖果，一共有5颗。接着我去了四班，哦，原来是字母对对碰呀，这好玩。我一个箭步冲了进去。似乎过了一个世纪，终于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一连说出了四个单词，可还有一个我怎么想也想不出来，我急得头上冒出了细细的汗珠，当我听到有一个人说还有10秒的时候，我更着急了。忽然，我发现，一个四班的小朋友在用口型告诉我：“奖品，奖品！”我一下子清醒过来，立马说：“Prize！”“给你吧！”我拿来一看，居然是我最喜欢的――橡皮糖！啊哈!这可太容易了吧！就这样得到了2颗糖果。我到一班去了一下，哇！我又得到了2颗糖果。我满载而归的往回走，刚走进教室就下课了，时间过得真快，一节课就这样悄无声息地流走了。

　　我的收获可真不少！有9颗糖果，还有许多同学清脆的笑声！

2.愉快的圣诞party日记 篇二

　　晚上，我怀着激动的心情奔向清华外语。一到那里，我真是大开眼界。只见大大的牌子上“长”满了五颜六色的气球，以前停车的地方变身成了绚丽的舞台，走进教室，每个班级里都为各种游戏做好了准备，院子里挤满了人。

　　“同学们可以通过游戏获取苹果卡片，”校长在舞台上宣布，“我们今天的游戏有搬运工、夹珠子、跳袋鼠等等，除了幸运大转盘，其他的游戏采用比赛的形式，所有参与的同学都可以获得数量不一的苹果卡片。”“那苹果卡片有什么用呢？”一个同学问道。“这位同学问得好！”校长继续说，“集够一定的卡片可以换奖品。现在，派对开始！”

　　我马上跑去玩“幸运大转盘”。因为只有它才可以获得两张苹果卡片，是获取奖品最快的渠道了。但报名的大队如巨龙一样长，排队时，我的心怦怦直跳，一会儿想：我要拿到两张卡片。一会儿又想：“这么长的队伍，卡片会不会被抢光了呢？”不知过了多久，终于轮到我了。我使出九牛二虎之力转了一下，转盘转了二十几圈才停下来。老师按照转盘上的要求，要我用英语说出三个动物的名称。兔子、蛇、老虎，这三个单词我早就会了！我顺利地拿到了卡片。苏泽赶忙拉住我的手说：“我们去表演吧！”说着，就带我走了。

　　《狼来了》是我们排练许久的节目。牧羊人苏泽赶着肥嘟嘟的“羊”出场了，我在旁边讲起了故事的起因，讲到一半时，一不小心抢了苏泽的台词。为了继续下去，苏泽只好继续大喊：“狼来了！狼来了！”村长洪武听见了，急忙赶来，举起雨伞问：“狼呢？”问完才知道自己被耍了，怒气冲冲地回到村子。观众哈哈大笑起来。

　　表演完节目，我又玩了许多游戏，袋鼠跳、投篮、贴鼻子……两个小时就这样愉快地过去了。这真是一个愉快的圣诞派对啊！

3.愉快的圣诞party日记 篇三

　　走进活动现场，一曲轻快的《铃儿响叮当》渲染了浓厚的圣诞气氛；一颗颗精美闪耀的圣诞树映衬了欢乐的圣诞节气；圣诞树旁的几只小麋鹿似乎在欢迎我们的到来；在那些柱子上，都是用圣诞喷花喷出的“圣诞快乐”字样，让我们更充分的体会到圣诞气息的无处不在。

　　过了一会，PARTY正式开始了。大家戴上圣诞帽，以欢声笑语迎接外教老师，只见她落落大方的走上讲台自我介绍，那和蔼的目光令我们感到无比亲切。不一会，一位背着绿色礼物的圣诞老人蹦蹦跳跳的登场了！那滑稽的模样令人捧腹大笑。

　　紧接着，我们进入了本次“圣诞PARTY”的正题，那位满面春风的外教老师采用幽默教学法，生动传神的教授英语单词，与我们进行互动游戏，使我们在快乐中收获了知识；而那位圣诞老人则在为我们派发“圣诞小礼品”，虽然只是简简单单的一份礼物，却传达了深厚的圣诞情义，使我们都沉醉在圣诞的欢乐与幻想之中。

　　当有趣的互动环节结束时，我们开始了“DIY圣诞树”的环节，每个小组的同学用手中的材料装饰圣诞树，比一比谁的圣诞树更漂亮。当老师宣布开始以后，大家马不停蹄的忙碌起来，有的递剪刀、拿材料，有的出谋划策，精心设计，有的动手实践，忙中取乐。

　　半个小时后，“圣诞树装饰大赛”圆满落幕，每一个小组的圣诞树都别出心裁、独具个性，在浓浓的圣诞味后面，饱含着智慧与汗水，更饱含着欢声笑语…伴随着悠扬的歌声，大家一同演唱起《铃儿响叮当》，使欢乐的气氛传到每一个角落。

　　随后，我们还做了许多有趣的圣诞游戏，与圣诞老人亲密接触，深层次的体会了圣诞乐趣，也从中学到了很多知识、收获了很多快乐。

　　“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”当这熟悉的乐曲再次响起，“圣诞PARTY”已走进尾声，大家望着自己亲手制作的圣诞树和洋溢着欢乐的PARTY会场，都有几分恋恋不舍。最后，大家带着这份愉悦，纷纷离去。

　　这次“圣诞PARTY”令我享受了无穷的乐趣，也令我受益良多。

4.愉快的圣诞party日记 篇四

　　教室里到处是五颜六色的气球和彩带，一片节日的气氛。圣诞party开始了，第一环节是介绍自己的英文名字；第二环节是读圣诞节的由来，同学们都争先恐后地举手。最后，由我和陈劲蓝分别阅读了圣诞节的由来；第三个环节是传炸弹游戏，我们大家都欢呼着。接着，郝老师给我们讲解游戏的规则：只要这个又圆又黑的炸弹落在谁的手里。谁就要用英文来回答，圣诞树、袜子和圣诞老人的单词。如果回答完全正确有奖贴画，回答错误要炸气球。我们异口同声地回答：“好！”游戏再吵闹中玩着……

　　第二个游戏更刺激更开心绕圈抢椅子的游戏开始了。每组6人5张椅子，分别由家长、老师和同学而组成，在绕椅子的同时，还要读着郝老师随时调换手中物品为主的单词，还要注意郝老师随时出示黑炸弹。当郝老师出示黑炸弹时，就要眼快的抢椅子坐，谁没抢到谁就淘汰。当轮到我这组时，我特别兴奋地走到中间和大家一起绕圈。我的眼睛随时观察着郝老师手中的东西，嘴巴也大声地读着单词。在绕椅子的过程中，当我的眼球发现郝老师出示手中的黑炸弹时，我迅速而有劲地把前面的殷若皓推到一边，抢先坐在椅子上。殷若皓调皮地坐在我的腿上，我俩开心地笑着。到了最后关键的时刻，就剩下我和wendy老师决定输赢。我的眼球又随着郝老师手转，郝老师又出示黑炸弹了，我非常敏捷地用头撞着前面的wendy老师，我飞快地坐在最后的一把椅子上。我是多么自豪多么开心啊！

　　今天，我和好朋友一起度过了一个愉快的圣诞party！并且还受收到圣诞老人送给我们精美的礼物。

5.愉快的圣诞party日记 篇五

　　下午6点钟，圣诞party准时开始，我和杨子怡、程玉洁是这场晚会的灵魂――主持人。一段精彩的开场白后，我们进行了圣诞活动。第一项活动是你问我答，说白了也就是老师提问有关圣诞的问题，大家来回答，答对者奖励一个圣诞帽或面具。游戏开始了，只见大家你推我搡、争先恐后的抢着回答问题，一个个看似很难的问题一会儿就被大家猜中了，我正懊恼自己没到得礼品时，第二项活动开始了，我来不及多想，赶紧起身去主持，第二项活动就是大家自编自演的节目。节目开始了，瞧！刘子怡和郭欣婷的《爱的华尔兹》把众多心灵笼罩在一个美丽动听的故事里，潘丁语、席曼、杨子怡的《小酒窝》更是把这些纯洁无瑕的心灵带入一个令人心旷神怡的天地中；李乾的一声《霍元甲》打破了教师的寂静，大家都站了起来，跃跃欲试，仿佛自己已成了霍元甲，正站在擂台上，要打 到对方……使今晚的晚会达到高 潮的是第三项活动，发礼品和蛋糕，这是同学们所喜爱的圣诞老人也来到了我们教室，她带给我们的礼物是大家百吃不厌的“笨笨狗”，在一片尖叫声中，我们送走了圣诞老人。大家留下最珍贵的一幕后，互相告别回家了。

　　走在凉风习习的路上，我不禁流连忘返，我好期盼下一个圣诞party快快到来啊！