坚持让生活更美好作文800字
「坚持让生活更美好作文800字左右」【#初中作文# 导语】坚持让生活更美好是我们每个人都需要去追求的目标。在这个快节奏的时代,我们常常会感到疲惫和无助,但只要我们坚持不懈地追求自己的梦想和目标,就一定能够让生活变得更加美好。《坚持让生活更美...
【#初中作文# 导语】好朋友是我们生活中不可或缺的重要存在,他们陪伴我们度过了许多美好的时光。《描写好朋友的初中作文500字》是©无忧考网为大家整理的内容,让我们一起来看看吧。
1.描写好朋友的初中作文500字 篇一
邱一秋是我从小到大的好朋友,我都叫她阿邱,我们天天玩在一起,当心情快乐时,我们一起分享欢乐,当有不愉快的时候,我们一起解决。阿邱不但功课好,而且她也很孝顺长辈,也很会做点心及手工艺。
阿邱在班上的成绩,一直都是维持在前五名,她不但不会因此而感到骄傲,还会耐心地教班上成绩不好的同学,也会鼓励同学。有一次她发现班上常考第一名的同学闷闷不乐,因为她这次考第二名,担心回家会被妈妈骂,阿邱那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同学别难过。阿邱每个星期日,都会和爸爸妈妈到图书馆看课外读物,也常常借书回家阅读,因为她知道这样可以增加更多不一样的知识。
阿邱她不只是功课好,而且还是位非常孝顺的小孩,平常晚上都会打电话跟她奶奶问好及聊天,如果知道她奶奶假日是一个人在家的话,她就会拜她爸爸妈妈改变行程,坚持要回奶奶家陪奶奶,或者是带奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱约好要来我家玩,后来阿邱因为要陪奶奶才取消的,虽然我很失望,但看到阿邱如此孝顺,我也很支持她。
除此之外,阿邱她也很会做点心,每次我到她家玩的时候,她都会做点心给我吃,也会教我如何制做这人间美味的点心。有时她还会送她妈妈做的点心及果酱给我带回家。阿邱的手也非常的灵巧,她曾制做了一张大年历去参加比赛,结果得到了全市第二名,真是厉害。
一个人并不是功课好就是好学生,我觉得要有好的品格才是优秀的学生。阿邱有着孝顺的品格、关怀的品格及分享的品格。我也要和她一样,随时关怀我最爱的家人、孝顺父母、也要懂得欣赏赞美别人。
2.描写好朋友的初中作文500字 篇二
一提起我的好朋友,就有一种敬佩之情便油然而生。她就是――田芮宁。
她活泼机灵。一头乌黑的头发,留着一排稀疏的刘海,圆圆的脸蛋,眼睛不大,却明亮、有神。小巧而秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴,从这张小嘴里常常流淌出快乐的歌声。她文质彬彬,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处,她整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦恼的事儿都会忘掉。
她的第一个特点就是字写得非常的工整漂亮。每当在做作业的时候,她一丝不苟,非常的认真、仔细,常常得到老师的表扬。而且她每天还在家里练习书法,一遍又一遍地练,直到她觉得满意为止。她不仅字写得好,而且学习成绩也很好,不管哪一门功课,成绩总是名列前茅。
她的第二个特点就是乐于助人。记得有一次,老师叫我们做清洁,我擦窗户和柜子,她来扫地。我们便开始干起活来,没过多久,她已经把地给扫完了,她一看我还没有擦完窗户,就马上去拿来一张抹布帮我擦了起来,我说:“谢谢。”她却说“同学之间应该帮忙的嘛!”多亏有她的帮忙,没过多久,我们一起把书法室打扫的干干净净。我在心里十分的感激她,所以下一次我也要帮助她。
她还是一个非常有耐心的人,我的成绩没有她好,常常去向她请教。记得有一次,我遇到一道不懂的题目,便去请教她,她一把抢过我的书,埋头便开始演算,又认真地给我讲解了一遍。见我还不明白,她又耐心地给我讲解了起来,直到我懂了她才“善罢甘休”。所以,我以后也要向她学习。
瞧,这就是我最要好的朋友!
3.描写好朋友的初中作文500字 篇三
我有一个好朋友叫郑冰焱。为了让我们之间的关系显得更加亲密,我们互相给对方起了个外号,我叫稀饭,她叫饼干。这不仅是我们名字的谐音,还是我们贪吃的证明。
先来说说饼干的长相吧,饼干有一头乌黑发亮的秀发,走起路来一甩一甩的。她的眼睛小小的,笑的时候会眯成一条缝,看起来可有亲和力了!
饼干乐于助人,而且为人大方,不信你瞧!有一次,班主任郑老师组织我们考试。可在开考前,我发现自己的尺子不翼而飞了,“我尺子吗?我尺子怎么不见了啊!”我急得团团转,像无头苍蝇一样到处翻找。饼干见我一脸着急的样子,连忙安慰我说:“你别急,我帮你一起找。”我们俩翻来覆去地找尺子,可它像被施了隐身术一般不见踪影。一想到等会考试的时候要用尺子,我就更慌了,开始自言自语道:“怎么办,要不我现在去买一把尺子?”“没事,找不到算了,我今天带了两把尺子,分给你一把就行了。”我感激地点了点头。考试结束后,我要归还尺子时,她却大方地送给了我,还说:“这把尺子就是友谊的见证。”
饼干多才多艺,有不少特长,比如画画。她画得很好,而且一天比一天进步,这跟她的努力与认真有很大的关系。记得有一次课间,班上吵吵闹闹的,但她却抱着画本,握着铅笔,专心致志地开始画画,丝毫不受外界的影响。只见她用笔慢慢地勾勒出轮廓,然后换上彩笔着色,一幅妙趣横生的图画便跃然纸上了,她可真厉害啊!
总之,她的相貌、人品和性格样样都好,所以,我希望我能和她一直做好朋友。
4.描写好朋友的初中作文500字 篇四
每个人都有自己的朋友,或是同学,或是老师,或是父母,或是宠物,甚至是一种好习惯……而我的朋友是我的爸爸。
我的爸爸个子挺高,长着一张四四方方的马脸。他戴着一副眼镜,眉毛很浓,一双小眼睛下面是挺拔的鼻梁,给人一种吊儿郎当又不失威严的感觉。
我的这个好朋友可喜欢看书了,他是一个名副其实的“大书迷”。记得有一次,大书迷在网购书籍,正在写作业的我遇上了一道难题,左解不对,右解不行,我只得向“大书迷”求助。“大书迷”的声音从书房飘来:“先写别的,我一会儿就来!”于是我放下本子,继续向其他作业“进攻”。
时间一分一秒地过去了,不知过了多久,直到其它作业全都被我“拿下”,书房也没有一点儿动静。我急了,想到:买个书怎么这么长时间?我气冲冲地跑到书房一看,顿时哭笑不得,“大书迷”在“图书试看区”正看得津津有味呢!
也许是因为喜欢看书的缘故吧,“大书迷”的知识特别渊博,特别是在古文―文言文这方面特别精通。
这不,难题又来了:“用文言文写出一则关于妙语的笑话。”
天哪!这可怎么写啊?关于妙语的笑话我倒是有一则,可用文言文写……我对于文言文可谓是十窍通了九窍――一窍不通啊!
我仰天长叹,一点儿办法也没有。
“大书迷”闻声而来,一看题目,嘴角就已经露出了胜利的笑容,张嘴就滔滔不绝地说了起来:“甲曰:‘往日阅而则倦,然今见书则乐。’乙曰:‘善!’甲亦曰:‘往日奔则气促,然今可本数里,亦游刃有余。’乙亦曰:‘大善!’甲问之:‘汝有何变?’乙应之:‘吾往日见诳语者,必拳脚加之,然今见其,吾皆曰,善!’”
我听了,立刻对“大书迷”佩服得五体投地。
嘿嘿,有这样一个厉害的“书迷”朋友还用担心什么呢?
5.描写好朋友的初中作文500字 篇五
我有一位好朋友。他有一头乌黑发亮的头发。一对似如来佛祖般的大耳朵,一双炯炯有神的大眼睛下有一个月牙似的小鼻子,还有一张大而不失文雅的嘴巴,他就是章超伦。
他天天穿着普普通通的衣服,一点也没有炫耀自己,但他却是一名隐藏很深的绝世高手。
他有许多爱好,如打乒乓球,打羽毛球等,还是个高手呢。但我最欣赏的、也是我与他交朋友的理由,就是他能控制自己少玩手机。这可真是万中难挑一来,而他就是其中的一位。这一点令我佩服不已。
他也爱帮助别人。记得有一次,下课铃声已经叮叮、叮叮的响了,他本来准备出去呼吸一些新鲜的空气,放松地玩一会儿,忽然听到一个同学说:“哎,这道题该怎么写?太难了!”他听见了走了过去,开始为那一位同学讲解。“我可以帮你。”“真的吗?谢谢!”那个同学感激地说。
他把这道题的解题方法、注意事项完完全全、一字不差地说出来。看他那滔滔不绝、不停在动的嘴,我想那位同学肯定会疯的。谁知那位同学认认真真地听,还时不时点点头,甚至拿起笔来记一记,真是好记性不如烂笔头。我喊他出去玩,他说:“等一下,等我把这道题给他讲了。”我去上了一趟厕所,回来后看见他还在讲,还在纸上写了一些类似的题。那个同学已经听懂了他的话,所以没过一会儿就写完了。离上课就剩一两分钟啦。他说:“算了,不出去了,赶紧准备下一节的用品吧。”
他就是这样一位愿把时间献给别人的阳光少年。
我有这样的朋友,我感到很骄傲。妈妈说过:“阳光的男孩才是最帅的男孩。”你喜欢这位阳光、帅气、高雅的小男孩吗?喜欢,就和我一起跟他玩吧!
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