主标题:写雪景初二作文600字左右

副标题:写雪景的优秀作文600字

发布于:03-12 12:06:00 类别:初中作文 阅读:78

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【#初中作文# 导语】写作文,需要对人物和环境作适当的描写,可以把人物、事件或景物写得有声有色,叫人看了如见其人,如临其境。以下是®昇学网为大家准备的《写雪景初二作文600字左右》,欢迎大家阅读。



1.写雪景初二作文600字左右 篇一


  去年冬天刚刚下完一场雪,我就和妈妈一起来到“天泰”滑雪场滑雪。


  来到滑雪场。哇!我看到一条很长的雪道从山顶蜿蜒而下好像一条银白色的龙卧在山上。我急忙穿好滑雪服、蹬上滑雪鞋、戴好手套、拿着雪橇和雪仗就冲进了滑雪场。我先来到初级区,这里平平整整。因为不是第一次来所以我滑了一会儿就觉得没有意思于是乘坐缆车来到了中级区。来到中级区站在滑道上我心里默默的想滑雪的方法:身体下沉、双腿弯曲、膝盖并拢、脚呈“八”字形、夹紧雪仗。我大喊一声,开始向下滑。风呼呼的从我耳边刮过,感觉就要飞起来。可是还没滑到一半我就摔了个大马趴。我好不容易爬起来。心想:再来一次,一定行。可是反反复复滑下去,摔倒了五六次,累得我实在不行了,而且鞋里、衣服里都是雪。我坐在雪地上,越想越委屈,最后竟放声大哭起来。妈妈听见了急忙把我扶到便道上,问清了原因笑着说:“遇到了困难想克服它是好事,可是方法不对又不去改正还蛮干这怎么行。你还是请教一下教练叔叔,请他来帮忙解决一下,你看好吗?”我擦干眼泪,点了点头。经过教练叔叔的指导。我找到了滑行时的错误原因――因为是在中级区,滑道不再是平整的。除了原来掌握的知识,还要注意下滑的时候身体要和雪道成平行关系。头要前倾并抬起。我又一次来到滑道前,双腿用力、身体重心向下、头向前倾。开始向下滑去。


  “我成功了!我成功了!”我高兴的大喊起来。


  通过这次滑雪我明白了这样一个道理:遇到困难要找出原因,学会解决困难,困难就不存在了。


2.写雪景初二作文600字左右 篇二


  雪是透明的,雪是无形的。


  雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。


  中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊DD外面居然在下暴雪,此时我才深深体会到鹅毛暴雪这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出咯吱咯吱的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。


  孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。


  雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降


  此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!


  雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅是美丽的,雪让人感觉是柔然的,我爱雪。


3.写雪景初二作文600字左右 篇三


  今晨醒来,我突然感到阵阵寒意。刺骨的寒风从门缝外钻进来,好像要钻进我的每一寸肌肤。我起了身,推开门。但眼前的景象一下子把我给惊呆了!这院子里、房顶上全白了,整个儿地成了一个白茫茫的世界。“下雪啦!可以打雪仗 蔽腋咝说靡槐娜吒摺


  吃完早饭,我就急急地向学校走去。一路上,雪在我的脚下发出“吱吱”的声响,如同美妙的音乐。看着忙得热火朝天的扫雪人,我也感到浑身充满了力量,一点儿也不再觉得寒冷。


  来到学校,哇!一片白色的世界好像正敞着大门等着我!我进了班,坐了下来。突然,从门外走进来一个人,她是谁啊?!我怎么没见过她呢?浑身白白的。等看清了才知道,原来是我们班的孟一尘啊!是在门口被人家用雪球给砸的。她可真够惨的!


  我们读了一会儿书。这时,王老师来了,他对我们说:“现在,让我们大家出去打雪仗吧!”打雪仗!听着这三个字,班上一下子热闹了起来。有的叫,有的跳,有的甚至把书本都给扔了。


  我们来到操场,看着厚厚的雪地,不禁欣喜若狂,就像饥饿的狼看到了食物一样。我们在操场上狂跑、飞奔。一路上不时向别人投掷雪球。那雪球砸在人身上,又散落下来,就像是仙女散花。一阵阵的叫喊声在操场上回荡着。“胡明阳,你给我站住,今天我不砸扁你,我……”只见我们班的胡明阳正被一群人给追着,我也加入了追赶的行列。


  忽然间,我看见了王老师也正在被一些同学追着打呢!嘿!王老师,我也砸他去!于是,我就拿起一个大雪球悄悄地从后边向王老师砸去。就在这时,王老师过了脸来,正好发现了我。只见他身体一闪,躲了过去。呀,就差一点!正当我遗憾这一击没有打中时,一个雪球已打在了我的胸前。王老师得意的笑着,我也笑了……


  雪,一个美丽的东西,一个快乐的东西。


4.写雪景初二作文600字左右 篇四


  说起来,这次的雪倒下的有些好笑了。才刚初春,便迎来了一场纷纷扬扬的暴雪。


  无垠的蓝天,雪花悠悠,绰绰美得如同幻境。使得那温和的太阳都被这美艳压了下去,只剩世间这份银装素裹。澄澈的湖不再涌动,只因为雪儿为它添了一层衣裳,使得其更像一面明镜了。抚摸着,倒感到些许玉质的光滑。


  漫步冰天雪地之中,倒还真叫那层层厚雪浸湿了棉靴。可这雪景这般上眼,竟使得我将那些许的不适意压了下去。因着雪厚,这陆地上早已积了些印子:有人鞋印儿的,有狗爪印儿的,也有些小鸡啄雪的印儿。倒真给这皑皑描绘出了天地间最是美丽自然的画儿了。


  缓缓移步,雪便如落叶般飘舞了下来,落在我的帽檐、披肩、衣裳上。望着这小小的雪花儿,想到母亲曾说过:世界上没有两片一模一样的雪花儿。我便不禁用手去接了它来。可还没等我看清,雪花儿便化成了一摊水渍。我不甘放弃,便又接了去,可每一次都如此,使得我不禁蓄了些火气。


  正跺着脚,寒风便飒飒吹来,钻进我的脖颈儿,使得我不由得打了个寒颤。下意识地紧了紧衣领,发觉竟拉不上了。向下瞄瞄,才知晓身子已鼓成一个小笼包了。初春了,竟还要穿得这般紧密,棉袄一层裹着一层,倒还真感到有些透不过气了。望着这不寻常的雪,不由得笑了笑。


  正无奈着,一丝儿嫩绿便映入了眼帘,下意识的欲要看个究竟。快步向前走着,才发现是一排松树。不禁上前近看,才察觉它竟还穿着一身绿衣裳呢!倏的,一阵清香飘过,萦绕于我鼻梁之上。这般沁人心脾,倒让我不由得感到前所未有的惬意感。


  虽是初春的雪景,倒也这般可爱纯净,让我不由得沉醉其中,爱上这份无暇的美!


5.写雪景初二作文600字左右 篇五


  冬雪,严寒却不失俏皮,纯白的雪,给寂寞的夜带去了无尽的美好与绚丽。


  走出校门,映入眼帘的是鹅毛般的大雪,纷纷扬扬,像是震惊了步履匆匆的人们,这误入人间的精灵在街道边的霓虹灯的照耀下,格外夺目、美丽。


  雪,并不像雨。雨尖锐、锋利、透明,无形;而雪却是柔和、绵软、雪白、轻盈。就算是身陷忙碌中的人们,也会驻足欣赏雪景。


  我背着书包,漫步在小石子路上,厚厚的白雪已然覆盖了这条小径,双脚踏上发出“吱呀吱呀”的声音,仿佛是大自然送给冬的赞歌。路旁的雾松顶着雪白的雪花,却在灯火霓光下抖擞着精神。


  纷飞的雪花飘落下来,它密密地斜织着,就像是织成了一条雪白丝滑的绸缎,在空中飞舞。几缕雪花轻拂过我的脸颊,冰冰凉凉的,却又像纯净的白云般柔软,这是雪,这是美妙的雪。


  夜晚,城市才刚刚苏醒,它用闪烁的灯光抚慰着连夜劳累奔波的人们,而这雪,则是黑夜中的一丝温暖。它的恬静,它的纷扬,它的纯净,无不彰显着它的神秘,柔和与那慰人心间的温暖。


  纯白的雪地,印上了我刚行走过的痕迹,小小的足印却是人生的印记。


  看着纷扬的雪,我停下脚步,回头观望,一串串的脚印是我一路走来的刻记。仅仅12年,这些年的学习时光,足以供我们回想。辛酸、高兴、兴奋、失意、喜悦、悲愁、苦……学习中的喜怒哀乐即像这雪。


  你仰面,轻含一口雪,微微地冰凉,略带一丝苦涩,随即是如甘露般地清甜。


  这雪,代表了我们的人生,我们的学习道路,先苦后甜。


  只有无私付出与努力,才会有所回报。


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