主标题：2025年广东专升本教育理论考点：教育研究方法

　　距离2025年广东专升本考试越来越近了,考生们一定要抓紧时间复习。下面昇学 小编整理了2025年广东专升本教育理论中有关“教育研究方法”相关知识点有需要的考生可以做一下。

　　填空题

　　1. 问卷题目的排序上应遵循“(漏斗原则)”，容易回答的、客观的、熟悉的或感兴趣的问题一般放在前面，不易回答的、主观的、生疏的或枯燥的问题一般放在后面。

　　2. (访谈法)是访谈者通过与访谈对象面谈来了解情况、收集资料的一种方法。

　　3. (参与观察)是指观察者置身于被观察的群体中，作为其中的一员参加活动，可以观察到事物的深层结构和全过程。

　　4. 个案研究具有 (独特性)，指的是关注特定的情境、事件、项目或对象。

　　5. 按照学科取向，可将教育个案研究分为 (民族志)个案研究、历史个案研究、心理学个案研究和社会学个案研究。

　　6. 叙事研究是以“(质的研究) ”为方法论基础的。

　　7. 叙事研究的类型按照主体来分，可以分为(教师叙事研究) 和对教师叙事的研究。

　　8. 按照哈贝马斯三种知识旨趣，把教育行动研究，分为技术、(实践) 、解放三类模式。

        名词解释题

　　1. 教育研究

　　教育研究即教育科学研究，是按照某种途径，有组织、有计划、有系统地认识教育现象和构建教育理论的过程，是以教育问题为对象，运用科学的研究方法，遵循一定的研究程序，收集、整理和分析有关资料，以获得教育规律为目标的过程。

　　2. 观察法

　　观察法指的是研究者运用自己的感觉器官或借助一定的科学仪器有目的、有计划地观察调查对象，记录观察结果。

　　3. 教育叙事

　　教育叙事指的是教师“叙说”自己在教育活动中个人化的教育“问题解决”和“经验事实”，并在反思的基础上转变自己的教学观念和行为。

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