主标题：专升本教育理论练习题及答案2022

　　2025年专升本已经结束，对于很对同学来说备考中刷题是必不可少的。下面昇学小编为大家整理了专升本教育理论的练习题及答案，2025年参加专升本的同学可以练习下，有需要的同学可以收藏下。

　　1、“教有法,而无定法”体现了教师劳动的哪一特点?

　　A .创造性

　　B .主体性

　　C .主体性

　　D .示范性

　　参考答案:A

　　答案解析:“教有法,而无定法”体现了教学中没有可以适用于每一个学生的教学内容或教学方法,教师必须灵活地、综合地、创造性地运用教学方法。为了提高教学效果,教师还要尝试新的教学方法,进行教学方法的变换或改革。

　　2、我国最早实施小学、中学六三三分段的学制是()

　　A .壬寅学制

　　B .癸卯学制

　　C .子癸丑学制

　　D .壬戌学制

　　参考答案:D

　　答案解析:王戌学制是我国最早实施小学、中学六三三分段的学制,又叫“六三三学制”“新学制”,1922年颁布,一直沿用至中华人民共和国成立初年。

　　3、在教育学发展过程中形成了不同的理论派别,其中美国的鲍尔斯与金蒂斯倡导的是()

　　A .实验教育学

　　B .文化教育学

　　C .批判教育学

　　D .实用主义教育学

　　参考答案:C

　　答案解析:批判教育学的代表人物是阿普尔、金蒂斯、鲍尔斯等人。主要观点有:(1)当代资本主义的学校教育不是一种民主的建制和解放的力量,而是再生产中社会不平等的工具;(2)教育受社会的政治、经济和文化的制约;(3)教育学的目的就是帮助分析教育背后的利益关系,达到意识的启蒙和解放,从而寻找克服不公正的策略。

　　4、教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材,把握知识的整体及其内在联系的教学法是()

　　A .“导学式”教学法

　　B .掌握学习教学法

　　C .情境教学法

　　D .沙塔洛夫教学法

　　参考答案:D

　　答案解析:沙塔洛夫教学法是前苏联教育家沙塔洛夫针对许多学生善于利用教师板书这一特点提出的。沙塔洛夫教学法是以简单的符号、字母、单词、数字等各种形式把教材中需要掌握的内容概括成简明的纲要信号,充分利用形象思维、联想能力、视觉记忆等帮助学生更好地接受和理解教材。

　　5、新学期一开始,为了提高数学教学质量,张老师采用摸底考试的方式了解学生的学习基础。这属于()

　　A .标准性评价

　　B .形成性评价

　　C ,终结性评价

　　D .诊断性评价

　　参考答案:D

　　答案解析:诊断性评价是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。通过这种预测可以了解学生的基础知识和准备状况,以判断他们是否具备实现当前教学目标所要求的条件,为实现因材施教提供依据。题干所述的情况就属于诊断性评价。