主标题：2025年专升本英语练习题及答案(2.12)

　　2025年专升本已经结束，全国各个省份知识点重难点都已经公布。练习题对于大家来说是非常重要的。下面昇学小编为大家整理了专升本英语的练习题及答案。有需要的同学可以练习下。

　　1. For many people from western countries, the___between Chinese people and Japanese people is not very obvious.

　　A. difference B.equivalent C. similarity D. information

　　2.The boss assigned me some work. Remind me__it tomorrow please.

　　A.of doing B.doing C. to do D. do

　　3.Lily has eaten a lot of delicious foods in France, and now she wants to taste___countries' special foods.

　　A. other B. another C. the other D.others

　　4.They might have met each other if they both__a few more blocks.

　　A. walked B. would walk C. were to walk D. had walked

　　5. It took us several hours to___the old man of the safety of traveling by air.

　　A.question B. convince C. ensure D. Persuade

　　英语习题答案与解析:

　　1.【翻译】对于许多来自西方国家的人来说，中国人和日本人之间的区别不是很明显。

　　[考点]词义辨析

　　【精析】Adifference:差别，差异，不同(之处)，difference between…and…意为“……和……之间的不同”; equivalent:相等的东西，等量，常与介词of, to搭配;similarity:相像性，相仿性，similarity between…and…意为“……和……的相似性”: information:信息，消息，常与介词on, about搭配。根据句意和搭配可知，选A。

　　2.【翻译】老板给我布置了一些工作。请提醒我明天去做。

　　[考点]非谓语动词

　　【精析】Cremind sb. of sth.意为“提醒某人某事”;remind sb. to do sth.意为“提醒某人做某事”。根据句意并结合选项可知，选C。后跟不定式(短语)作宾补的及物动词(短语)还有: advise，allow，arrange for(安排),ask，beg，cause,command，expect，encourage，find, forbid, force，get，help，invite，inspire,leave，order(命令，要求),permit，persuade，prefer， require，teach，tell，urge，want， warn，wish 等。此外，使役动词have，let，make等，与感官动词(短语)feel，hear，listen to，look at，notice，observe， see，watch等后接复合宾语时，作宾语补足语的不定式要省略to; help后既可接不定式to do作宾补，也可省略其中的to。

　　3.【翻译】莉莉已经在法国吃了许多美味的食物，而现在她想尝尝其他国家特别的食物。

　　[考点]词义辨析

　　【精析】Aother作形容词时意为“另外的，其他的”，表示泛指，其后常跟名词，作代词时意为“(指两个人或事物中的第二个)那个,另一个,其他”,常与the, any,some等词连用;another 既可作限定词，也可作代词，只能用于三个或三个以上的人或物，泛指同类中的另一个，没有固定的范围，也可用于“another+数词+可数名词”结构中，意为“另外几……”; the other:两者中的另一个(the other后跟名词单数，也可作代词来指代名词单数),常与one搭配,构成one…the other…结构，还可表示“其余的”(the other后跟名词复数); others相当于“other+名词复数”，意为“其他的……”，表示泛指。根据句意可知，这里泛指“其他国家特别的食物”。故选A。other和 the other后跟名词复数时的区别: "other+名词复数”表示不确定的“其他的或另外的人或物”;“the other+名词复数”表示特定范围内的“剩下其余的人或物”。others和 the others 的区别: others相当于“other+名词复数”，意为“其他的……”，表示泛指; the others相当于“the other+名词复数”，意为“其余的……”，表示特指。

　　4.【翻译】如果他们俩都多走几个街区，他们可能就遇见彼此了。

　　[考点]虚拟语气

　　【精析】D if引导的非真实条件句主要是对现在、过去和将来情况的假设，其用法如下:①表示对现在情况的假设时,从句的谓语动词用过去式(be动词用were),主句的谓语动词用“should/would/could/might+动词原形”的形式;②表示对将来情况的假设时,从句的谓语动词用过去式(be动词用were)或者“should/were to+动词原形”的形式，主句的谓语动词用“should/would/could/might+动词原形”的形式;③表示对过去情况的假设时，从句应用过去完成时，即从句的谓语动词用“had+过去分词”的形式，主句的谓语动词用“should/would/could/might have+过去分词”的形式。另外，当非真实条件句中含有were, had或should时，可以省略if,并把这些词提至句首，以强调假设条件的虚拟性或突出说话人的主观愿望。在非真实条件句中，主句和从句所指的时间在一般情况下是一致的，但有时主句的谓语动词表示的动作和从句的谓语动词表示的动作发生的时间不一致,这时主句和从句的谓语动词的形式应根据句意和各自的时间状语来确定。分析句子结构并结合选项可知，本句含有一个if 引导的非真实条件句。根据主句中的might have met和句意可知，这里表示对过去情况的假设，所以从句的谓语动词应用“had+过去分词”的形式。故选D。

　　5.【翻译】我们花了几个小时使这个老人相信乘飞机出行的安全性。

　　[考点]词义辨析

　　[精析] Bquestion: 质询，问，怀疑，question sb. about/on sth.意为“询问某人某事”;convince:使确信，使相信，使信服，convince sb. ofsth.意为“使某人相信某事”;ensure:保证，担保，确保; persuade:劝说，说服，常与介词into搭配。根据句意和搭配可知，选B。